Contoh Penelitian dalllam sebuah makalah
Jawaban:
Analisis Bioreaktor Tanaman Jagung (Zea Mays L.) Dengan Pendekatan Hidrodinamika Menggunakan Media Campuran Tanah Dan Kompos Serta Penambahan Mineral Zinc (Zn)
contoh persembahan buat makalah observasi??
Jawaban:
CONTOH MAKALAH PENELITIAN
PENDAHULUAN
1.1 Latar belakang Masalah
Pendidikan baru bisa dimulai sehabis usia Sekolah Dasar (7 tahun) ternyata tak benar . Bahkan pendidikan yg dimulai pada usia Taman Kanak-Kanak (4-6tahun) pun dianggap sudah telat. Menurut hasil penilitian , pada usia 4 tahun pertama , separuh kapasitas kecerdasan manusia sudah terbentuk. Artinya , jika pada usia tersebut otak anak tak menerima rangsangan yg optimal, maka peluangotak anak tak akan meningkat dengan-cara optimal.
Anak yaitu peluangutama bagi masa depan bangsa. Mereka tak cuma selaku cikal bakal penerus bangsa , tetapi pula selaku individu yg dikehendaki mempunyai daya saing tinggi. Mereka memegang peranan penting & tanggung jawab yg besar bagi bangsa. Kepribadian & mutu individu pada masa remaja sungguh dipengaruhi oleh pengalaman & pendidikan yg diperoleh pada masa kanak-kanak Pemeliharaan Kesehatan bagi belum dewasa pula sangat penting. Kualitas anak sungguh dipengaruhi kesehatan selama masa berkembang kembang anak.
Anak pada kalangan usia dini ialah masa riskan sehingga perlu mendapat pelayanan kesehatan lebih dlm karena anak mudah terinfeksi atau kelemahan gizi. Oleh alasannya adalah itu , diharapkan perhatian khusus terhadap belum dewasa tentang pendidikan & pemantauan kesehatan dlm proses kemajuan mereka. Namun seiring dgn proses modernisasi.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan Pada latar belakang duduk perkara ,saya telah menyusun rumusan duduk perkara penelitian ini selaku berikut :
1.Bagaimana pembelajaran anak pada usia dini?
2.Apa balasan dr kesalahan paradikma pada mental pembelajaran siswa?
3.Bagaimana cara memotivasi anak usia dini semoga tertarik?
4.Apa saja yg besar lengan berkuasa terhadap kesalahan paradikma ini?
5.Apa kekurangan metode pembelajaran ini?
6.Apa keunggulan metode pembelajaran ini?
7.Bagaimana metode pembelajaran ini bisa melakukan pekerjaan ?
8. Siapakah yg menjadi fokus pembelajaran ini?
9.Apa kendala dlm pelaksanaan metode ini?
1.3 Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan dilema di atas ,maka observasi ini bermaksud menyebarkan suatu sistem pembelajaran pada anak usia dini.Dengan suatu tata cara yg baru pada anak usia 4 tahun pertama , separuh kapasitas kecerdasan manusia sudah terbentuk. Artinya , kalau pada usia tersebut otak anak tak menerima rangsangan yg optimal, maka peluangotak anak tak akan berkembang dengan-cara optimal.
Anak yakni potensi utama bagi masa depan bangsa. Mereka tak hanya sebagai cikal bakal penerus bangsa , tetapi pula sebagai individu yg diinginkan mempunyai daya saing tinggi. Mereka memegang peranan penting & tanggung jawab yg besar bagi bangsa.
Anak pada kelompok usia dini adalah masa riskan sehingga perlu menerima pelayanan kesehatan lebih dlm alasannya anak mudah terinfeksi atau kelemahan gizi. Oleh alasannya itu , dibutuhkan perhatian khusus terhadap anak-anak wacana pendidikan & pemantauan kesehatan dlm proses pertumbuhan mereka.
1.4 Hipotesis Penelitian
Hipotesis adalah selaku suatu jawaban yg bersifat sementara kepada permasalahan penelitian, sampai terbukti lewat data yg terkumpul (menurut Arikunto dlm Endang.S, 2008:6). Berdasarkan rumusan problem & tujuan penulisan yg telah disebutkan diatas maka dapat dikemukakan sebuah hipotesis “Adanya peningkatan tingkat motivasi berguru siswa pada anak usia dini dgn metode tata cara yg baru pada anak usia 4 tahun pertama”.
1.5 Asumsi Penelitian
Menurut Surakhmad dlm endang.S (2008:7) perkiraan dasar atau pikiran dasar atau postulat yakni suatu titik tolak pemikiran yg kebenarannya di terima oleh penyidik. Kaprikornus perkiraan ppenelitian dapat diartikan selaku pikiran dasar ihwal suatu hal yg menjadi pedoman berfikir peneliti.
Asumsi yg mendasari observasi ini adalah sebagai berikut :
1. Anak usia dini yaitu metode yg gres pada anak usia 4 tahun pertama separuh kapasitas kecerdasan manusia sudah terbentuk.
2. Anak usia dini yakni kesempatanutama bagi masa depan bangsa karena sebagai cikal bakal penerus bangsa
1.6Kegunaan Penelitian
Penelitian ini dikehendaki dapat memiliki kegunaan bagi :
1. Guru
Sebagai sarana pembelajaran siswa yg lebih efektif dilaksanakan anak pada usia dini.
2. Anak usia dini
Meningkatkan motivasi mencar ilmu anak karena mampu membuatkan sebuah tata cara pembelajaran anak usia dini.
1.6 Ruang Lingkup & Keterbatasan Penelitian
Ruang lingkup observasi ini dimaksudkan untuk menunjukkan gambaran & arah mengenai informasi permasalahan inti yg ada dlm suatu observasi
1. Variabel observasi
Dalam observasi ini ada 2 variabel, yaitu variabel bebas yakni sistem pembelajaran anak usia dini yaitu motivasi mencar ilmu..
2. Subjek observasi
Subjek observasi ini yakni anak usia dini
3. Lokasi Penelitian
Penelitian dijalankan pada playgroup.
apa bedanya format yg berupa makalah observasi & ajuan observasi
kalo tawaran observasi tak memakai kata pengantar .
Apakah Pembuatan Makalah Harus Didasari Penelitian?
Jawaban:
iya harus didasari observasi
apakah sama laporan observasi dgn makalah ?
Beda laporan penelitian langsung ke intinya sedangkan laporan makalah harus menjelaskan latar belakangnya