1. Buku Yang Berisi Kisahan Atau Cerita Yang Dibuat Berdasarkan Khayalan Atau Imajinasi

Daftar Isi

1. Buku yang berisi kisahan atau kisah yang dibentuk berdasarkan imajinasi atau khayalan

pengarang. Pernyataan tersebut ialah pengertian dari….

a. Buku

b. Buku fiksi

c. Buku nonfiksi

d. Buku pengayaan

2. Buku nonfiksi dibentuk berdasarkan…., kenyataan, atau hal-hal yang sungguh-sungguh terjadi dalam

kehidupan kita sehari-hari.

a. Opini

b. Pendapat

c. Pandangan seseorang

d. Fakta

3. Salah satu teladan dari buku nonfiksi yakni….

a. Buku biografi

b. Cerpen

c. Novel

d. Puisi

4. Ada banyak jenis buku di Indonesia. Mulai dari buku fiksi yang menghibur sampai buku

nonfiksi yang banyak memperlihatkan …. bagi para pembacanya.

a. Pengetahuan

b. Nilai keidupan

c. Pelajaran hidup

d. Motivasi

5. Setiap pembaca diberi kebebsan untuk menikmati setiap karya, baik buku fiksi maupun

nonfiksi yang diadaptasi dengan….

a. Hobi dan keperluan

b. Kebutuhan

c. Hobi

d. Peluang

6. Buku nonfiksi lebih populer dikalangan pembaca yang tidak terlampau kegemaran membaca, karna

mereka berbelanja buku-buku tersebut terdesak oleh….

a. Minat baca

b. Kebutuhan dan pengetahuan

c. Keinginan

d. Kemauan untuk membaca

7. Berikut ini tergolong jenis-jenis buku fiksi, kecuali….

a. Buku motivasi

b. Novel

c. Cerpen

d. Drama

8. Baik buku fiksi maupun nonfiksi memiliki tujuan sendiri untuk disampaikan terhadap

pembacanya, seperti saat membaca buku budidaya akan memperlihatkan keahlian khusus

terhadap….

a. Masyarakat

b. Pembacanya

c. Pendengar

d. Penulis

9. Kegiatan mengkaji struktur dan bahasa teks secara mendalam. Pernyataan tersebut

ialah definisi dari….

a. Membaca

b. Mengabtraksi

c. Menganalisis

d. Menelaah

10. Perhatikan kutipan biografi berikut!

Raden Ajeng Kartini atau lebih diketahui dengan Ibu katini merupakan keturunan keluarga

terpandang Jawa. Dia lahir 21 April 1879, di mana budpekerti istiadat masih kukuh dipegang oleh

masyarakat, termasuk keluarganya. Satu hal yang diwariskan dari keluarganya yaitu

pendidikan.

Kutipan biografi R.A Kartini tersebut termasuk bagian dari….

a. Orientasi

b. Permasalahan

c. Puncak konflik

d. Peristiwa dana persoalan

11. Berikut yang termasuk bab reorientasi pada kutipan-kutipan biografi R.A. Kartini

adalah….

a. Raden Ajeng Kartini atau lebih diketahui Ibu Kartini merupakan keturunan keluarga

terpandang Jawa. Dia lahir 21 April 1879, dimana adab istiadat masih kukuh dipegang

oleh penduduk , termasuk keluarganya.

b. Kartini menghabiskan sebagian besar waktunya untuk membaca buku ilmu

pengetahuan. Kesukaannya membaca ini menjelma kegiatan rutin harian. Bahkan, dia

tidak segan untuk mengajukan pertanyaan kepada ayahnya jika ada hal yang tidaj dimengertinya.

Lambat laun pengetahuannya bertambah dan wawasannya pun meluas.

c. Dalam pandangannya, wanita tidak cuma mesti bisa masalah “belakang” rumah tangga

saja. Lebih dari itu, wanita juga harus punya pengetahuan dan ilmu yang luas. Dia pun mulai

bergerak mengumpulkan sahabat-sahabat wanitanya untuk diajari baca tulis dan

wawasan lainnya. Makin hari, Kartini makin disibukkan dengan aktifitas membaca

dan mengajarnya.

d. Sesuai keppres No. 10 Tahun 1964 pada 2 Mei 1964, Kartini resmi degelari pendekar

nasional oleh pemerintah Indonesia. Keppres ini juga memutuskan tanggal 21 April

sebagai Hari Kartini.

12. Setiap buku, baik fiksi maupun nonfiksi yang sudah dibaca dapat kau analisis

berdasarkan….

a. Struktur dan kebahasaan

b. Nilai dan kehidupan

c. Intrinsik dan ekstrinsik

d. Kebahasaan dan unsur

13. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Sehabis menggendong Tamara punggungku rasanya ingin copot. Bener juga kata Tamara

badannya berat. Tapi, tidak apalah dibandingkan dengan sobat aku Tamara gak pulang ke tempat tinggal.

Nilai yang terkandung Dari kutipan cerpen tersebut adalah….

a. Nilai pendidikan

b. Nilai buadaya

c. Nilai sosial

d. Nilai agama

14. Berbagai jenis buku fiksi dan nonfiksi mampu kita replikasi dalam bentuk….

a. Artikel

b. Sinopsis

c. Resensi

d. Prosa

15. Resensi yaitu acara untuk mengulas atau menilai sebuah….

a. Keterampilan

b. Karya

c. Kerajinan

d. Nilai

16. Biasanya buku-buku nonfiksi dibentuk oleh…. dibidangnya yang ingin menyebarluaskan ilmu

pengetahuan yang dimilikinya.

a. Perorangan

b. Profesional

c. Masyarakat umum

d. Penulis

17. Berikut ini termasuk tujuan yang ingin dicapai dari pengerjaan resensi buku fiksi dan buku

nonfiksi, kecuali…..

a. Membantu pembaca mengetahui citra dan evaluasi umum dari suatu buku atau

hasil karya lainnya secara ringkas.

b. Mengetahui kelebihan dan kekurangan buku yang diresensi.

c. Mengetahui latar belakang dan argumentasi buku tersebut diterbitkan.

d. Memberi evaluasi pada karya yang dibentuk sendiri.

18. Buku motivasi lazimnya dibuat oleh….

a. Motivator

b. Editor

c. Komentator

d. Pengamat

19. Novel termasuk dalam jenis buku….

a. Fiksi

b. Nonfiksi

c. Bacaan

d. Teks pelajaran

20. Buku nonfiksi ihwal bisnis biasanya dibentuk oleh….

a. Komentator

b. Editor

c. Pembisnis berhasil

d. Penulis buku

Jawaban:1.B

                2.D

                 3.A

                4.A(klo gk salah)

                 5.A

                   6.gk tau

                 7,A

                   8.B

                9.C / D

               10.A

sepuluh dulu ya….

Penjelasan:

s

1. Buku yang berisi kisahan atau kisah yang dibuat menurut imajinasi atau imajinasi pengarang. Pernyataan tersebut ialah pengertian dari….
a. Buku
b. Buku fiksi
c. Buku nonfiksi
d. Buku pengayaan
2. Buku nonfiksi dibuat berdasarkan…., realita, atau hal-hal yang benar-benar terjadi dalam kehidupan kita sehari-hari.
a. Opini
b. Pendapat
c. Pandangan seseorang
d. Fakta
3. Salah satu contoh dari buku nonfiksi ialah….
a. Buku biografi
b. Cerpen
c. Novel
d. Puisi
4. Ada banyak jenis buku di Indonesia. Mulai dari buku fiksi yang menghibur sampai buku nonfiksi yang banyak memberikan …. bagi para pembacanya.
a. Pengetahuan
b. Nilai keidupan
c. Pelajaran hidup
d. Motivasi
5. Setiap pembaca diberi kebebsan untuk menikmati setiap karya, baik buku fiksi maupun nonfiksi yang disesuaikan dengan….
a. Hobi dan kebutuhan
b. Kebutuhan
c. Hobi
d. Peluang
6. Buku nonfiksi lebih terkenal dikalangan pembaca yang tidak terlampau kegemaran membaca, karna mereka membeli buku-buku tersebut terdesak oleh….
a. Minat baca
b. Kebutuhan dan pengetahuan
c. Keinginan
d. Kemauan untuk membaca
7. Berikut ini tergolong jenis-jenis buku fiksi, kecuali….
a. Buku motivasi
b. Novel
c. Cerpen
d. Drama
8. Baik buku fiksi maupun nonfiksi mempunyai tujuan sendiri untuk disampaikan terhadap pembacanya, seperti ketika membaca buku budidaya akan menunjukkan keterampilan khusus kepada….
a. Masyarakatc. Pendengar
b. Pembacanya d. Penulis
9. Kegiatan mengkaji struktur dan bahasa teks secara mendalam. Pernyataan tersebut merupakan definisi dari….
a. Membaca
b. Mengabtraksi
c. Menganalisis
d. Menelaah
10. Perhatikan kutipan biografi berikut!
Perbedaan antara novel dan karya biografi ialah sebagai berikut, kecuali ….
Terdapat tokoh yang diceritakan
Novel tidak menurut kenyataan
Biografi menurut realita
Adanya bagian latar yang berlawanan
d. Sumber data yang digunakan
11. Susunan kalimat yang digunakan dalam buku ini sederhana dan memakai ungkapan yang terkenal dalam masyarakat, sehingga pembaca gampang mengetahui isinya. Meskipun demikian masih ada beberapa kesalahan penulisan yang masih perlu diperbaiki.
Hal yang dikomentari dalam kutipan di atas yaitu….
a. isi buku
b. bahasa buku
c. performa fisik buku
d. penampilan fisik huruf
12. Setiap buku, baik fiksi maupun nonfiksi yang sudah dibaca mampu kau analisis berdasarkan….
a. Struktur dan kebahasaan
b. Nilai dan kehidupan
c. Intrinsik dan ekstrinsik
d. Kebahasaan dan bagian
13. Perhatikan kutipan cerpen berikut!
Sehabis menggendong Tamara punggungku rasanya ingin copot. Bener juga kata Tamara badannya berat. Tapi, tidak apalah daripada sobat aku Tamara gak pulang ke rumah. Nilai yang terkandung Dari kutipan cerpen tersebut yakni….
a. Nilai pendidikanc. Nilai sosial
b. Nilai buadayad. Nilai agama
14. Unsur yang sama –sama dimiliki oleh buku fiksi dan nonfiksi , kecuali
a. sampul bukuc. judul sub bagian
b. sub babd. nilai
15. Resensi adalah kegiatan untuk mengulas atau menilai suatu….
a. Keterampilan
b. Karya
c. Kerajinan
d. Nilai

Jawaban:

B. Buku fiksi

D. Fakta

A. Pengetahuan

B. Kebutuhan

B. Kebutuhan dan wawasan

A. Buku motivasi

B. Pembacanya

C. Menganalisis

Terdapat tokoh yang diceritakan

B. Bahasa buku

C. Instrinsik dan ekstrinsik

C. Nilai sosial

D. Nilai

B. Karya

Penjelasan:

Maaf kalau kurang tepat

Penelitian yang mengkaji persitiwa periode

lampau termasuk observasi ….

a. Survei

b. Historis

c. Eksperimen

d. Terapan

e. Inkuiri

20. Metode observasi ini dapat

menghasilkan isu dari tangan

pertama. Namun demikian, tata cara ini

mempunyai tingkat validitas paling rendah

dalam pengujian teori sosiologi.

Alasannya, peneliti sulit menjauhkan

subjektivitasnya selaku pihak yang

terlibat eksklusif dalam masyarakat yang

diteliti. Berdasarkan penjelasan tersebut,

sistem penellitian yang dimaksud

yaitu tata cara ….

a. Histori

b. Survei

c. Eksperimen terkontrol

d. Pengamatan lapangan

e. Analisis isi

21. Seorang peneliti sastra berjulukan Robert

menganalisis sebuah novel berjudul “

Para Priyayi” karya Umar Karyam dari

sudut pandang sosiologi. Dalam

penelitian itu, Robert berupaya

mengungkap seluk beluk kehidupan

subkultur kaum bangsawan Jawa lewat isi

kisah dalam novel.

Berdasarkan ilustrasi tersebut,metode

penelitian yang digunakan oleh Robert

ialah….

a. Survei

b. Eksperimen terkontrol

c. Pengamatan lapangan

d. Histori

e. Content analysis

22. Di bawah ini yang bukan termasuk

penyusunan rencana penelitian ilmiah yaitu…

a. Metode

b. Langkah-langkah

c. Waktu

d. Tempat

e. Proposal

23. Penelitian ingin mengetahui bagaimana

status sosial ekonomi orang tua yang

anaknya putus sekolah di desa A, hal

tersebut adalah teladan dari ….

a. Manfaat observasi

b. Batasan duduk perkara

c. Rumusan problem

d. Tujuan penelitian

e. Latar belakang persoalan​

Jawaban:

19. b

Penjelasan:

alasannya msmpelajari masa lampau selaku sejarah

3. Masalah yang disoroti dalam kutipan resensi berikut adalah…. *

Gambar Tanpa Teks

A. kelebihan pengarang menggambarkan latar

B. cara Mangunwijaya bercerita dalam novel

C. latar belakang kehidupan tokoh Atik

D. pemaparan keturunan tokoh Atik

4. Paragraf resensi yang tepat dengan data berikut yakni… *

Gambar Tanpa Teks

A. Buku karya Agus Sulaiman ini cukup sukses menyampaikan problem cukup umur. Sebenarnya, persoalannya cukup kompleks. Namun, alasannya adalah dikemas dengan bahasa sederhana dan disokong dengan tata letak yang bagus, buku ini menjadi menarik. Meskipun demikian, masih ada contoh yang menyimpang, tetapi buku ini pantas dibaca para pembaca.

B. PT Pijar sering mempublikasikan buku-buku cukup umur berkualitas. Salah satunya buku Akhlak Mulia bagi Remaja. Buku tersebut memberikan pola-pola masalah yang cocok dengan kehidupan sampaumur. Bahasanya pun sederhana cocok dan sesuai dengan bahasa remaja.

C. Buku yang dicetak pertama kali tahun 2010 telah habis terjual. Hal ini menawarkan anak cukup umur haus akan bacaan yang berkenaan dengan pergaulan meskipun ada beberapa teladan perkara yang tidak cocok. Hal ini tidak meminimalkan antusiasme dewasa untuk membacanya.

D. Agus Sulaiman seorang pemerhati kehidupan akil balig cukup akal. Dia begitu cakap memberikan hikmah-hikmah untuk akil balig cukup akal, sehingga sayang jika para akil balig cukup akal tidak mempunyai buku ini. Buku ini patut dibaca.

Teks untuk menjawab soal nomor 5 dan 6!

Pembaca tidak akan merasa lelah atau bosan saat membaca novel ini, alasannya dongeng terbagi dalam bagian-bagian pendek. Terdapat beberapa isu di halaman akhir tentang buku-buku Andrea Hirata yang sudah terbit.

5. Kelebihan novel dalam teks tersebut adalah…. *

A. bahasanya sederhana

B. terdiri dari beberapa bab yang pendek

C. gosip berada di bab simpulan

D. isinya seperti novel sebelumnya

6. Kalimat pertama pada teks tersebut akan menjadi baku kalau…. *

A. kata lelah diganti kelelahan

B. kata akan diganti mungkin

C. tanda koma (,) dihilangkan

D. kata kisah dihilangkan

7. Paragraf pembuka teks ulasan berikut berisi…. *

Gambar Tanpa Teks

A. sinopsis

B. latar belakang penulis

C. tema dongeng

D. latar belakang penerbit

8. Gagasan utama paragraf berikut yakni…. *

Gambar Tanpa Teks

A. dewasa perlu memiliki perilaku toleransi kepada sesama manusia

B. pendidikan huruf membentuk remaja yang berprestasi

C. pendidikan abjad sungguh penting bagi sampaumur

D. dewasa perlu memiliki sikap pengasih/membantu sesama

9. Paragraf berikut tergolong dalam bab…. *

Gambar Tanpa Teks

A. kenali

B. rangkaian peristiwa

C. ulasan

D. argumentasi

10. Paragraf berikut merupakan teladan teks eksplanasi fenomena…. *

Gambar Tanpa Teks

A. sosial

B. alam

C. masyarakat

D. ilmiah

11. Kalimat di bawah ini yang memakai majas yang serupa dengan kalimat berikut yaitu… *

Gambar Tanpa Teks

A. Sampai kini belum kelihatan batang hidungnya.

B. Dini menyaksikan insiden itu dengan mata kepalanya sendiri.

C. Bel sudah memanggil belum dewasa masuk kelas.

D. Pak Rahmad pergi ke kantor dengan naik kijang.

12. Kalimat yang menggunakan majas sama dengan kalimat berikut adalah… *

Gambar Tanpa Teks

A. Bagus sekali tulisanmu sampai tidak bisa terbaca.

B. Indahnya sinar dewi malam.

C. Rumah yang sederhana inilah hasil kerja keras kami.

D. Harga-harga sembako sudah meroket.

13. Majas yang dipakai dalam kalimat berikut ialah…. *

Gambar Tanpa Teks

A. metonimia

B. litotes

C. sinekdokhe totem pro parte

D. sinekdokhe pars pro toto

14. Kata ulang yang cocok dipakai untuk melengkapi kalimat berikut ialah…. *

Gambar Tanpa Teks

A. pukul-menghantam

B. pukul-pukul

C. menghantam-mukul

D. berpukul-pukulan

Jawaban:

a.

c.

d

b

a

biar membantuuy

  RIP, Tenaga Medis Indonesia