Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Dimensi Mandiri, Topik 3 Profil Pelajar Pancasila

– Berikut ialah Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Dimensi Mandiri, Topik 3 Profil Pelajar Pancasila, Pelatihan Mandiri, Merdeka Mengajar.

Mari simak selengkapnya di bawah ini ya bapak ibu supaya dapat mengetahui soal & tanggapan alternatif post test Modul 5 Dimensi Mandiri.

Dimana dlm pembahasan soal di post test Modul 5 Dimensi Mandiri, Topik 3 Profil Pelajar Pancasila, Pelatihan Mandiri, Merdeka Mengajar.

Bapak ibu harus mampu memperhatikan beberapa hal penting yg ada. Mari simak pembahasannya di bawah ini ya. 

Topik 3 Profil Pelajar Pancasila

> Tentang ke 6 dimensi dlm profil pelajar pancasila & implementasinya dlm pembelajaran

Modul Pelatihan

Silahkan pelajari modul sesuai urutan. Mari bapak ibu simak beberapa tips & pedoman dlm menjalankan post test berikut di bawah ini. 

Pedoman atau Tips dlm Mengerjakan Post Test

Berikut beberapa hal penting yg mesti bapak ibu perhatikan dikala mengisi post test modul yakni : 

> Soal mampu dilaksanakan dengan-cara acak tetapi wajib dijawab semuanya

> Setelah selesai menjawab semua soal, klik kumpulkan untuk mendapatkan penilaian atau rekomendasi. 

Nah pada potensi ini kita hanya akan membahas Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Dimensi Mandiri, Topik 3 Profil Pelajar Pancasila, Pelatihan Mandiri.

Mari simak soal post test & pembahasan jawabannya berikut di bawah ini dgn seksama ya ya bapak ibu.

  Bentuk Perubahan Energi Contoh dalam Kehidupan Sehari Hari

Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Dimensi Mandiri, Topik 3 Profil Pelajar Pancasila, Pelatihan Mandiri, Merdeka Mengajar 

Soal & pembahasan simak dibawah ini, yakni :

Soal Post Test 1 dr 5

1. (1) Pemahaman diri & situasi

(2) Regulasi emosi

(3) Regulasi diri

(4) Refleksi diri

Dari daftar di atas yg merupakan elemen dlm dimensi mampu berdiri diatas kaki sendiri ialah …

A. 1 & 2

B. 1 & 3

C. 1 & 4

D. 2 & 4

Jawabannya : B. 1 & 3

2. Pembuatan target berguru untuk murid mampu dilakukan dgn ketentuan selaku berikut, yakni : 

A. Murid sendiri yg membuat sasaran belajarnya

B. Guru yg memperoleh target mencar ilmu murid

C. Murid yg memutuskan sasaran mencar ilmu temannya

D. Guru tak perlu mengawasi target muridnya

Jawabannya : A. Murid sendiri yg membuat sasaran belajarnya

3. Berikut ialah salah satu gambaran pelajar mampu berdiri diatas kaki sendiri, kecuali …

A. Saya sudah bisa memastikan target belajar sesuai dgn kesanggupan saya

B. Saat ada tantangan, saya lebih menentukan menjajal hal lain yg saya bisa kerjakan

C. Tatkala saya sudah tahu tujuan berguru saya di minggu ini, maka saya menyesuaikan jadwal bermain & menonton tv

D. Saya sukar melaksanakan PR pada malam hari, alasannya mengantuk jadi dikala pulang sekolah saya pribadi melakukan PR

Jawabannya : B. Saat ada tantangan, saya lebih memilih mencoba hal lain yg saya bisa lakukan

4. Untuk mendukung proses refleksi murid, berikut ialah hal hal yg mampu kita lakukan …

A. Memberikan waktu berpikir untuk murid dgn tutorial sarat

B. Mengajak murid untuk menuliskan rangkuman dr pelajaran yg ia telah lakukan

  Gunakan Angka Angka 4, 6, dan 5 Untuk Membuat Soal Cerita, Soalmu Harus Membuat Paling Sedikit Dua Operasi Hitung Berbeda

C. Berikan waktu bagi murid untuk bercerita dgn tanpa paksaan

D. Memberikan keyakinan untuk murid menghafal pelajarannya

Jawabannya : B. Mengajak murid untuk menuliskan rangkuman dr pelajaran yg ia sudah kerjakan

5. Hans tak berhasil menuntaskan permainan baloknya.

Dia menangis alasannya adalah merasa bangunan baloknya tak tinggi & buruk. 

Pertanyaan apa yg sempurna diberikan oleh guru Hans untuk menjadikannya kembali percaya diri dlm memutuskan targetnya ?

A. Apakah ananda perlu santunan ? Apa yg ananda perlukan untuk menciptakan ini jadi tinggi ? 

B. Jika bangunanmu tak tinggi, mau bapak bantu ? 

C. Kamu menangis niscaya alasannya adalah ananda duka. Apa yg ananda butuhkan supaya mainanmu jadi cantik ?

D. Bagaimana ananda tadi menyusunnya sehingga jadi pendek begini ? 

Jawabannya : A. Apakah ananda perlu bantuan ? Apa yg ananda perlukan untuk menciptakan ini jadi tinggi ? 

Nah itulah soal & tanggapan untuk pembahasan soal post test Modul 5 Dimensi Mandiri, pembinaan mandiri, seperti dilansir dr Kanal YouTube Update Pendidikan.

Demikian pembahasan wacana Berikut adalah Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Dimensi Mandiri, Topik 3 Profil Pelajar Pancasila, Pelatihan Mandiri.

Mari simak selengkapnya di bawah ini ya bapak ibu biar dapat mengetahui soal & jawaban alternatif post test Modul 5 Dimensi Mandiri.

Itulah tadi tanggapan alternatif untuk pembahasan Topik 3 Profil Pelajar Pancasila. Semoga mampu berguna ya bapak ibu. 

#Disclaimer :

1. Jawaban alternatif di atas cuma selaku embel-embel dlm proses mengerti soal pada setiap topiknya

2. Silahkan bapak ibu guru mengeksplorasi pilihan tanggapan relevan lainnya yg sesuai dgn pemahamannya sendiri.

3. Jawaban di atas tak menjadi tolok ukur 100 benar, silahkan mencari pelengkap tumpuan balasan yg yang lain.