Kunci Jawaban Tugas Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 135, 136

Berikut ini pembahasan untuk Kunci Jawaban Tugas Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 135, 136.

Mari sama sama kita simak penjelasan dr jawaban soal tugas yg ada di Halaman 135-136 mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 11 Sekolah Menengan Atas, MA, SMK, MAK.

Sebagaimana dilansir dr buku elektronik dr Kementerian Pendidikan & Kebudayaan Republik Indonesia. 

Dengan mata pelajara Bahasa Indonesia. Penyelia penerbitan oleh Pusat Kurikulum & Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud RI, edisi revisi 2017 untuk siswa SMA, MA, Sekolah Menengah kejuruan, MAK.

Pada peluang ini kita hanya akan memperlihatkan embel-embel referensi mencar ilmu untuk materi pembelajaran di BAB IV saja.

Mari simak sekilas apa saja yg akan adik adik pelajari di BAB IV tersebut, apa saja yg pula adik adik dapatkan nantinya. Yuk baca terus.

Materi Pembelajaran BAB IV 

Adik adik pelajar kelas 11 SMA, MA, Sekolah Menengah kejuruan, MAK pada kesempatan kali ini pembahasan pembelajaran di BAB V Meneladani Kehidupan dr Cerita Pendek. 

Tentunya adik adik sudah sering mendengar dongeng pendek atau cerpen di dlm kehidupan sehari hari. 

Cerita pendek sendiri banyak membahas aneka macam kehidupan manusia yg bisa beragam. 

Mulai dr adanya dongeng ihwal pengalaman orang lain maupun kisah dr pengalaman diri sendiri. 

  bagaimana jika terjadi kecelakaan di laboratorium

Cerita pendek pula biasanya terdapat banyak sekali nilai nilai wacana kehidupan di penduduk . 

Pada pembelajaran di BAB IV ini adik adik akan menerima atau dibekali dgn kesanggupan seperti :

1. Mengidentifikasi nilai nilai kehidupan dlm kisah pendek

2. Mendemonstrasikan salah satu nilai kehidupan yg dipelajari dlm kisah pendek

3. Menganalisis unsur unsur pembangun cerita pendek dan

4. Mengonstruksi sebuah dongeng pendek dgn mengamati unsur unsur pembangun.

Sekilas cerpen atau kisah pendek yakni merupakan salah satu karya sastra yg memusatkan diri pada satu tokoh dlm satu suasana. 

Maka pada cerita pendek kita akan banyak menjumpai berbagai abjad dr tokoh yg ada di dlm cerpen itu, baik yg protagonis, & antagonis. 

Nah keduanya yakni cerminan faktual dr kehidupan di dunia. 

Namun pada abjad tokoh tersebut kita akan menerima nilai nilai kehidupan, yakni tindakan baik yg harus kita tiru & perbuatan buruk yg harus dijauhi. 

Pada peluang kali ini, setelah adik adik memahami tujuan dr pembelajaran di BAB IV ini. Kita hanya akan membahas pembelajaran pada.

Bagian D. Mengonstruksi Sebuah Cerita Pendek dgn Memperhatikan Unsur Unsur Pembangun. 

Pada kepingan Kegiatan 2 Menyunting teks kisah pendek dgn memperhatikan unsur unsur. Mari pribadi saja simak soal & jawaban alternatifnya di bawah ini.  

Kunci Jawaban Tugas Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 135, 136 

Berikut ini soal & pembahasannya, yaitu : 

1. Marilah berlatih menyunting cerita berikut.

a. Perhatikanlah isi, struktur, & aspek kebahasaan dr cuplikan cerita berikut!

b. Dengan berdiskusi, perbaikilah beberapa kesalahan yg ada di dalamnya menurut isyarat isyarat berikut. 

1). Ada kata yg mesti dimiringkan penulisannya alasannya kata itu masih berupa kata abnormal. Tunjukkanlah kata itu & perbaikilah.

  7 Peninggalan Zaman Logam di Indonesia

2). Ada kalimat yg salah di dlm penggunaan tanda baca akibatnya. Tunjukkan kalimat yg dimaksud & perbaikilah.

3). Ada kalimat yg tak efektif sebab tak mengandung subjek. Tunjukkan kalimat yg dimaksud & perbaikilah.

4). Ada tanda koma yg mesti dibubuhkan sesudah kata seru. Tunjukkanlah kata seru yg dimaksud & perbaikilah. 

5). Ada penulisan nama orang yg salah ejaannya. Tunjukkanlah nama itu & perbaikilah.

Jawabannya :  

Beirkut jawabannya dr hasil suntingan penggalan dongeng tersebut, yaitu : 

1. Banyak kekayaan negara pula dikuras habis-habisan oleh perusahaan-perusahaan aneh yg berkolaborasi dgn elite politik.

2. Mereka mesti ditumpas habis dgn cara apa saja, & ia menentukan cara paling gampang tetapi sangat ampuh untuk menumpas kaum pengkhianat bangsa.

3. Jika diaduk dgn air perasan tape singkong, lalu diminum oleh para pengkhianat, maka dlm waktu dua jam sehabis meminumnya, mereka akan tertidur untuk selamanya.

4. Tidak ada terdapat tanda seru pada teks bacaan.

5. Mereka tak mungkin bisa diajak berjuang alasannya sudah nyatanya berkhianat, Jenderal Sudirman berbisik di telinganya tatkala ia ikut bergerilya di tengah hutan.

Nah itulah jawaban untuk soal tugas dr pertanyaan mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 11 Sekolah Menengan Atas, gampang-mudahan bermanfaat ya.

Demikian ulasan perihal pembahasan untuk Kunci Jawaban Tugas Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 135, 136.

Mari sama sama kita simak klarifikasi dr jawaban soal tugas yg ada di Halaman 135-136 mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 11 SMA, MA, SMK, MAK.

Sebagaimana dilansir dr buku elektronik dr Kementerian Pendidikan & Kebudayaan Republik Indonesia. 

Dengan mata pelajara Bahasa Indonesia. Penyelia penerbitan oleh Pusat Kurikulum & Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud RI, edisi revisi 2017 untuk siswa Sekolah Menengan Atas, MA, SMK, MAK.

  dampak penerapan dan pengembangan bioteknologi

#Disclaimer :

1. Jawaban di atas tidaklah menjadi kunci jawaban yg mutlak benar 100 persen. Silahkan adik adik menambah referensi yang lain.

2. Silahkan pula adik adik mengeksplorasi jawaban relevan lainnya agar mampu menambah pemahaman adik adik juga.

3. Disarankan biar orang bau tanah siswa dapat mengawasi & mendampingi anaknya pada ketika proses mencar ilmu di rumah.