– Apa yg akan terjadi apabila dlm proses penegakan hak asasi manusia, Pancasila tak dijadikan dasar atau landasan. Apakah sobat sudah tahu ?
Inilah kunci tanggapan alternatif untuk kelas 11 Sekolah Menengan Atas/MA/Sekolah Menengah kejuruan/MAK sederajat. Soal uji kompetensi bagian 1 halaman 35 PPKn/PKN/ Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan.
Seperti dikutip dr buku pelajaran Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan edisi revisi 2017 Kurikulum 2013.
Penulis naskah Yusnawan Lubis & Mohammad Sodeli. Diterbitkan oleh Pusat Kurikulum & Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud RI.
Akibat Jika Proses Penegakan HAM, Pancasila tak dijadikan dasar atau landasan, Uji Kompetensi Bab 1 Halaman 35
Penjelasannya :
HAM berlandaskan pada Pancasila sebab di dlm Pancasila mengandung makna yg sesuai dgn prinsip HAM.
Prinsip HAM yakni kebebasan, kebahagian, adanya keadilan & tak adanya perbedaan.
Jika HAM tak berlandaskan pada Pancasila maka akan menjadikan pelanggaran hak asasi manusia.
Apabila seseorang sudah melanggar hak asasi insan, maka ia tak menjalankan keharusan dgn sebaik mungkin.
Adapun pola pelanggaran HAM mirip mencuri, senantiasa berdebat dgn orang lain, tak mempunyai rasa tenggang rasa & simpati, pembunuhan, & penganiayaan.
Hal itu bisa terjadi lantaran manusia dlm kehidupan pribadinya tak mengamalkan nilai-nilai Pancasila. Setiap tindakan tak dipikirkan dengan-cara matang-matang sehingga ia berbuat semaunya.
Padahal Pancasila sudah sesuai dgn keadaan penduduk yg beragam & tentu tatkala kita berbuat sesuatu harus terselip nilai-nilai Pancasila.
Semisal kita ingin memperpanjang konflik dgn tetangga, kalau kita tak ingat pada sila ketiga yg mengandung makna persatuan.
Pasti kita bisa melakukan pelanggaran HAM mirip senantiasa menggunjing tetangga, iri & dengki, tak menghormati & menghargai tetangga.
Nah maka dr itu, kita perlu menyadari bila ternyata terdapat aspek yg mensugesti seseorang dlm melaksanakan pelanggaran HAM.
Pertama, aspek internal yaitu aspek yg berasal dr dlm diri seseorang. Seperti sifat ingin menang sendiri & lebih mementingkan kepentingan pribadi.
Lalu memiliki tingkat kesadaran HAM yg rendah, & tak mempunyai rasa toleransi yg besar kepada perbedaan.
Kedua, faktor eksternal yaitu faktor yg berasal dr luar. Entah itu dr lingkungan rumah, pergaulan pertemanan, & pekerjaan.
Contohnya seperti perilaku pihak berwenang yg kurang greget tatkala ada seseorang yg melanggar HAM. Tidak ada kepastian hukuman, sehingga banyak masyarakat yg menganggap sepele HAM.
Kemudian, tak menggunakan teknologi dgn benar. Misalnya mengantarhoax atau gosip bohong, terlalu mengurusi kehidupan orang lain.
Demikian pembahasan tentang Apa yg akan terjadi apabila dlm proses penegakan hak asasi insan, Pancasila tak dijadikan dasar atau landasan. Apakah sobat sudah tahu?
Inilah kunci tanggapan alternatif untuk kelas 11 SMA/MA/Sekolah Menengah kejuruan/MAK sederajat. Soal uji kompetensi bab 1 halaman 35 PPKn/PKN/ Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan.
Seperti dikutip dr buku pelajaran Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan edisi revisi 2017 Kurikulum 2013.
Penulis naskah Yusnawan Lubis & Mohammad Sodeli. Diterbitkan oleh Pusat Kurikulum & Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud RI.
Penulis Artikel : Hilda Ayu Putri Nadifa
#Disclaimer : Jawaban diatas bisa digunakan selaku suplemen referensi, sehingga jawaban diatas tak benar 100 persen. Silahkan adik-adik mengeksplorasi lagi dgn tanggapan yg lain.