Apa yang Harus Kita Lakukan Agar Tidak Tersesat Ketika Melakukan Perjalanan ? Tema 8 Kelas 2 SD MI Halaman 161

– Apa yg mesti kita lakukan agar tak kehilangan arah tatkala melakukan perjalanan ? Inilah kunci jawaban alternatif tema 8 kelas 2 SD MI halaman 161 pembelajaran 1 subtema 4.

Materi pembelajaran 1 halaman 161 tema 8 keamanan di rumah & perjalanan, subtema 4 mempertahankan keamanan di perjalanan.

Dikutip dr buku tematik terpadu kurikulum 2013 edisi revisi 2017, terbitan dr Pusat Kurikulum & Perbukuan Balitbang, Kemendikbud RI.

Mari sebelum kita sama sama mencari jawaban alternatif,simak dulu bacaan teks berjudul Kisah Kera & Ayam. Yuk baca terus!

Pembelajaran 1 dr Halaman 160-161 

Udin & sahabat teman membaca suatu dongeng. Mereka membaca kisah kera & ayam.

Ayo Membaca !

Bacalah adik adik cerita dongeng dibawah ini dgn nyaring & baik ya, serta intonasi yg terang.

Kisah Kera & Ayam

Suatu hari, Kera & Ayam berencana untuk berlangsung jalan ke hutan. 

Mereka berdua menerima isu kalau di hutan itu ada terdapat banyak pohon buah buahan yg lezat. 

Mereka berdua memulai perjalanan sejak pagi. Tapi tak sebatang pohon pun ada buah yg mereka temui. Yang ada hanyalah pohon pohon yg tinggi & berdaun lebat. 

  Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Dimensi Mandiri, Topik 3 Profil Pelajar Pancasila

“Mungkin kita harus berjalan lebih jauh lagi,” kata Kera. Ayam cuma mengangguk oke. 

Semakin usang, suasana hutan kian gelap. Sinar matahari tak bisa menembus rimbunnya pepohonan. 

Ayam mulai ketakutan, “Kera, kita kehilangan arah ? Bagaimana kalau kita pulang saja ?,” katanya. Kera pula kebingungan, “Mana jalan keluarnya ? Mungkin ke arah sana”, sahut si Kera. 

Mereka sibuk mencari jalan keluar, namun makin lama mereka berlangsung kian jauh, mereka masuk ke dlm hutan. Kera meminta maaf pada Ayam. 

Kera merasa bersalah karena telah mengajak Ayam berlangsung jalan ke hutan. Padahal ia tak tahu jalan keluar dr hutan. Ayam pun memaafkan Kera. 

Akhirnya, Ayam & Kera berjumpa dgn Kepiting. Kepiting lah yg memperlihatkan mereka jalan keluar dr hutan. 

Ayam & Kera pun selamat sampai ke rumah masing masing.

Nah setelah membaca teks kisah dongeng diatas, mari jawab & berikan klarifikasi dr soal latihan dibawah ini ya adik adik.

Apa yg Harus Kita Lakukan Agar Tidak Tersesat Tatkala Melakukan Perjalanan ? Tema 8 Kelas 2 Sekolah Dasar MI Halaman 161

Berikut yaitu jawaban alternatif dr soal pertanyaan diatas apa yg harus kita kerjakan biar tak kehilangan arah tatkala melakukan perjalanan, yakni : 

1. Sudah tahu tujuan & arah ke lokasi yg akan dituju

2. Ingat setiap tanda yg ada disekitar kita supaya dapat kembali tatkala kehilangan arah, contohnya menerangkan pohon, jejak, atau cara lainnya yg efektif

3. Perhatikan lingkungan sekitar posisi permulaan kita berjalan hingga kesasar, semoga dapat kembali maka lihatlah tanda tanda yg ada.

4. Pastikan ananda mengajukan pertanyaan pada orang lain kalau mengalami kesusahan dikala mencari lokasi tujuan atau dikala tersesat biar mampu kembali ke jalan keluarnya.

  Tulislah Gagasan Pokok dan Gagasan Pendukungnya Siap Menghadapi Musim Hujan ? Paragraf 2 Halaman 43 Kelas 4 SD

5. Jangan aib mengajukan pertanyaan, kalau aib mengajukan pertanyaan maka akan mutar mutar di dlm kesesatan di lokasi tersebut.

Nah itulah kira kira tanggapan alternatif yg mampu diberikan selaku materi adik adik dlm proses belajar di rumah.

Demikian pembahasan topik Apa yg harus kita lakukan agar tak tersesat tatkala melakukan perjalanan ? 

Inilah kunci tanggapan alternatif tema 8 kelas 2 Sekolah Dasar MI halaman 161 pembelajaran 1 subtema 4.

Materi pembelajaran 1 halaman 161 tema 8 keamanan di rumah & perjalanan, subtema 4 menjaga keselamatan di perjalanan.

Dikutip dr buku tematik terpadu kurikulum 2013 edisi revisi 2017, terbitan dr Pusat Kurikulum & Perbukuan Balitbang, Kemendikbud RI.

#Disclaimer balasan diatas

1. Kunci jawaban tersebut tak lah menjadi mutlak & 100 persen kebenarannya

2. Siswa masih dapat melakukan eksplorasi tanggapan yang lain

3. Kunci tanggapan diatas cuma selaku pemanis tumpuan bahan berguru bagi siswa saat belajar online di rumah

4. Orang bau tanah mampu pula menggunakan bahan diatas selaku pegangan untuk menawarkan pemahaman pada anaknya 

5. Disarankan semoga orang tua senantiasa dapat mendampingi anaknya di rumah dlm proses berguru di rumah.