Apa yang Sebaiknya Penduduk Lakukan Terhadap Keberadaan Peternakan Ayam ? Kunci Jawaban Halaman 76 Kelas 6 SD MI Tema 1

Apa yg Sebaiknya Penduduk Lakukan Terhadap Keberadaan Peternakan Ayam ? Kunci Jawaban Halaman 76 Kelas 6 SD MI Tema 1 Subtema 2.

Mari simak pembahasan materi pembelajaran 2 tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup. Seperti dikutip dr buku tematik terpadu kurikulum 2013 edisi revisi 2018. 

Buku pembelajaran siswa ini diterbitkan oleh Pusat Kurikulum & Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud RI.

Dalam pembelajaran di tema 1 ini ada beberapa subtema pembahasan, mulai dr subtema 1 flora sahabatku. 

Selanjutnya subtema 2 hewan sahabatku, & subtema 3 ayo selamatkan binatang & tumbuhan. Mari sama sama simak bacaan dibawah ini.

Perlu diingat ya adik adik bahwa kunci jawaban alternatif yg disajikan ini hanya selaku perhiasan tumpuan saja.

Tidak menjadi tanggapan alternatif yg mutlak benar, adik adik silahkan untuk mengeksplorasi tanggapan yang lain yg berhubungan .

Begitu pula dlm mengerti materi pembelajaran adik adik pula harus menjawab dgn semampunya soal latihan dibawah ini. 

Nantinya gres adik adik silahkan mencocokan jawabannya dgn jawaban adik adik yg telah adik adik kerjakan.

Yuk baca dgn seksama tanggapan & penjelasan dibawah ini dgn seksama ya adik adik agar dapat memahami materi pembelajaran tersebut. 

Pembelajaran 2

Ayo Mencoba !

Pahamilah lagi kelima sila Pancasila berikut.

1. Ketuhanan yg Maha Esa

2. Kemanusiaan yg Adil & Beradab

3. Persatuan Indonesia

4. Kerakyatan yg Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dlm Permusyawaratan/Perwakilan

  Apakah Persamaan Kedua Tulisan Itu ? Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Halaman 121 Kelas 9 SMP

5. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

Kamu akan berguru penerapan Pancasila sila keempat Pancasila. Bacalah teks berikut ini dlm hati.

Santi sungguh duka. Ayahnya gres saja bercerita bahwa penduduk lokal mengeluhkan eksistensi peternakan ayamnya. 

Mereka tak tahan dgn anyir yg berasal dr peternakan ayamnya. Santi bingung.

Peternakan ayam santi adalah peternakan keluarga. Usaha dr peternakan mampu menghidupi keluarga & membiayai sekolahnya. 

Santi memiliki peternakan ayam petelur. Secara terstruktur ia mengantarkan telur ayamnya ke pasar untuk disimpan di salah satu toko disana. 

Santi tak mau peternakan ayamnya digusur. Ia akan berusaha agar penduduk mau menerima keberadaan peternakannya. 

Apapun yg terjadi, Santi akan membela keluarganya semoga peternakannya tetap beroperasi. 

Berdasarkan bacaan diatas, jawablah pertanyaan berikut terkait penerapan sila keempat dr Pancasila. Diskusikan jawabanmu bareng sobat sekelas.

Apa yg Sebaiknya Penduduk Lakukan Terhadap Keberadaan Peternakan Ayam ? Kunci Jawaban Halaman 76 Kelas 6 Sekolah Dasar MI Tema 1 Subtema 2

Jawabannya yaitu :

Menurut pertimbangan saya yg semestinya dilakukan penduduk terhadap eksistensi peternakan ayam milik Santi & keluarga adalah melaksanakan diskusi & bermusyawarah bareng dlm menuntaskan permasalah tersebut. 

Agar kedua belah pihak antara Santi & warga yg berpentingan dapat mencari solusi untuk menuntaskan dilema tersebut.

Sehingga tak menganggu warga lokal yg tinggal erat dgn peternakan tersebut, & mereka mampu berdamai untuk tujuan bareng dlm kepentingan bersama.

Maka menjadi penting semoga diatasi dgn kepala cuek antar kedua belah pihak yg saling terlibat duduk perkara tersebut.

  Apakah Kamu dapat Menemukan Benda Benda yang dapat Membahayakan Diri ?

Nah itulah tanggapan dr pertanyaan soal diatas mudah-mudahan dapat menolong ya adik adik dlm proses belajar di rumah.

Demikian pembahasan tentang Apa yg Sebaiknya Penduduk Lakukan Terhadap Keberadaan Peternakan Ayam ? Kunci Jawaban Halaman 76 Kelas 6 SD MI Tema 1 Subtema 2.

Mari simak pembahasan materi pembelajaran 2 tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup. Seperti dikutip dr buku tematik terpadu kurikulum 2013 edisi revisi 2018. 

Buku pembelajaran siswa ini diterbitkan oleh Pusat Kurikulum & Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud RI.

Dalam pembelajaran di tema 1 ini ada beberapa subtema pembahasan, mulai dr subtema 1 tumbuhan sahabatku. 

Selanjutnya subtema 2 hewan sahabatku, & subtema 3 ayo selamatkan hewan & tumbuhan. Mari sama sama simak bacaan dibawah ini.

Perlu diingat ya adik adik bahwa kunci jawaban alternatif yg dihidangkan ini cuma selaku suplemen acuan saja.

Tidak menjadi jawaban alternatif yg mutlak benar, adik adik silahkan untuk mengeksplorasi balasan lainnya yg berkaitan.

Begitu pula dlm mengerti materi pembelajaran adik adik pula mesti menjawab dgn semampunya soal latihan dibawah ini. 

Nantinya baru adik adik silahkan mencocokan jawabannya dgn jawaban adik adik yg telah adik adik kerjakan.

Yuk baca dgn seksama balasan & penjelasan dibawah ini dgn seksama ya adik adik agar mampu memahami materi pembelajaran tersebut. 

#Disclaimer :

Jawaban diatas tak menjadi jawaban mutlak benar, silahkan adik adik memperbesar rujukan untuk tanggapan soal diatas yg berkaitan.

Jawaban diatas jangan dijadikan tanggapan benar, alasannya jawaban diatas cuma selaku embel-embel acuan dlm berguru saja.