– Bacalah Paragraf Pertama & Isi Diagram Berikutnya Paragraf 1 Halaman 77 Kelas 4 SD MI Tema 1 Subtema 2.
Mari simak pembahasan balasan alternatif yg disusun oleh tim redaksi . Inilah balasan halaman 77 tema 1 indahnya kebersamaan.
Materi pembelajaran 1 subtema 2 kebersamaan dlm keberagaman. Seperti dilansir dr buku tematik terpadu kurikulum 2013 edisi revisi 2017.
Buku pdf pelajaran siswa kelas 4 Sekolah Dasar MI ini diterbitkan oleh Pusat Kurikulum & Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud RI.
Sebelum adik adik menggunakan jawaban alternatif ini sebagai referensi, ada baiknya adik adik menjawab dahulu soal ini semampunya.
Karena balasan yg ditawarkan ini hanya selaku pemandu saja & pelengkap tumpuan adik adik dlm mencar ilmu di rumah.
Pembelajaran 1
Hai hai adik adik siswa kelas 4 Sekolah Dasar MI, bagaimana kabarnya hari ini ? Semoga dlm keadaan yg sehat & baik baik saja ya.
Berjumpa lagi kita dlm pembahasan materi mencar ilmu mengenai tema 1 indahnya kebersamaan, subtema 2 kebersamaan dlm keberagaman.
Buat adik adik di dlm materi pembelajaran tema 1 kelas 4 SD MI kali ini ada beberapa subtema yg akan dibahas.
Mulai dr subtema 1 tentang keberagaman budaya bangsaku, subtema 2 kebersamaan dlm keberagaman.
Selanjutnya, subtema 3 bersyukur atas keberagaman, & halaman terakhir pembahasan ihwal gue cinta membaca di halaman 167.
Sebelumnya ananda sudah banyak belajar wacana indahnya kebersamaan budaya Indonesia. Sekarang ananda akan mencar ilmu tentang menjalin kebersamaan dlm keberagaman agama.
Ayo Membaca !
Suku, budaya & agama yg berlainan tak menghalangi Udin, Siti, Dayu, Beni, Lani, & Edo menjalani kebersamaan.
Mereka menyebarkan kisah ihwal budaya masing masing & saling mencar ilmu. Hari hari mereka sarat keceriaan dlm kebersamaan.
Hari ini mereka berkumpul bareng untuk mencar ilmu bekerja sama.
Bacalah teks berikut dlm hati !
Bekerja Sama dlm Keberagaman
Edo & Kelima temannya mendapat tugas untuk melaksanakan percobaan perihal bunyi. Sepulang sekolah, mereka berkumpul di rumahnya. Setiap orang sudah menyiapkan peralatan yg diharapkan. Lani & Siti menjinjing beberapa kaleng yg sudah dilubangi. Udin & Beni menjinjing benar kasur. Mereka berkumpul di halaman depan rumah. Keenam sekawan siap bekerja sama melaksanakan percobaan.
Saat percobaan akan dimulai, tiba tiba terdengar adzan. Siti & Udin meminta izin sahabat temannya untuk sholat. Teman temannya mengizinkan mereka untuk melaksanakan ibadah. Edo meminjamkan ruang makannya untuk digunakan Siti & Udin shalat. Meskipun Edo beragama Nasrani, ia tak keberatan rumahnya digunakan untuk shalat. Beni yg beragama Kristen, Dayu yg beragama Hindu & Lani yg beragama Buddha menunggu dgn tabah temannya beribadah. Keenam sahabat senantiasa menghargai satu dgn yg lain.
Tiba saatnya keenam sekawan melakukan percobaan. Setiap orang menunjukkan tanggung jawabnya dlm bekerja. Tidak ada satu pun di antara mereka yg duduk membisu atau memberi perintah saja. Semuanya ikut bagian dlm percobaan. Saat Dayu membutuhkan dukungan memotong benang, Udin datang membawakan gunting. Saat Edo kesulitan menalikan benang di Kaleng, Siti ikut menolong. Keenam teman dekat melakukan pekerjaan sama dgn semangat. Mereka hidup rukun, saling menolong walaupun berlainan agama.
Bacalag setiap paragraf & tulislah gagasan pokok & gagasan pendukungnya pada diagram yg sudah disediakan.
Bacalah Paragraf Pertama & Isi Diagram Berikutnya Halaman 77 Kelas 4 Sekolah Dasar MI Tema 1
Berikut jawabannya yakni :
Gagasan Pokok : Edo & Kelima temannya mendapat peran untuk melakukan percobaan tentang suara.
Gagasan Pendukung : Sepulang sekolah, mereka berkumpul di rumahnya.
Gagasan Pendukung : Setiap orang sudah mempersiapkan perlengkapan yg diperlukan.
Gagasan Pendukung : Lani & Siti menenteng beberapa kaleng yg sudah dilubangi.
Gagasan Pendukung : Udin & Beni menjinjing benar kasur.
Gagasan Pendukung : Mereka berkumpul di halaman depan rumah.
Gagasan Pendukung : Keenam sekawan siap bekerja sama melakukan percobaan.
Itulah balasan untuk soal pertanyaan diatas yg bisa menambah rujukan adik adik selaku tanggapan alternatif.
Silahkan untuk memeriksa lagi jawaban yg sudah diberikan diatas. Silahkan siswa mengeksplorasi tanggapan lainnya yg relevan.
Demikian pembahasan ihwal Bacalah Paragraf Pertama & Isi Diagram Berikutnya Paragraf 1 Halaman 77 Kelas 4 SD MI Tema 1 Subtema 2.
Mari simak pembahasan balasan alternatif yg disusun oleh tim redaksi . Inilah jawaban halaman 77 tema 1 indahnya kebersamaan.
Materi pembelajaran 1 subtema 2 kebersamaan dlm keberagaman. Seperti dilansir dr buku tematik terpadu kurikulum 2013 edisi revisi 2017.
Buku pdf pelajaran siswa kelas 4 SD MI ini diterbitkan oleh Pusat Kurikulum & Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud RI.
#Disclaimer :
Jawaban diatas cuma sebagai pemandu adik adik dlm proses belajar di rumah. Tidak menjadi jawaban mutlak benar. Silahkan eksplorasi lagi tanggapan lainnya.