Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar
Prestasi mencar ilmu yg dicapai seorang individu merupakan hasil interaksi antara aneka macam aspek yg mempengaruhinya baik dr dlm diri (aspek internal) maupun dr luar diri (faktor eksternal) individu. Pengenalan terhadap faktor-aspek yg menghipnotis prestasi belajar penting sekali artinya dlm rangka menolong murid dlm mencapai prestasi belajar yg sebaik mungkin.
Faktor yg Mempengaruhi Prestasi Belajar yaitu:
A. Faktor-aspek Internal
Faktor internal ialah aspek-faktor yg berasal dr individu anak itu sendiri yg meliputi :
1. Faktor Jasmaniah (fisiologis)
Yang termasuk faktor ini antara lain: pandangan, telinga, struktur badan & sebagainya.
2. Faktor Psikologis
Yang termasuk faktor psikologis antara lain:
– Intelektul (taraf intelegensi, kesanggupan belajar, & cara berguru).
– Non Intelektual (motifasi berguru, perilaku, perasaan, minat, kondisi psikis, & kondisi balasan kondisi sosiokultur).
– Faktor kondisi fisik.
B. Faktor-aspek Eksternal
Yang termasuk faktor eksternal antara lain:
1. Faktor pengaturan berguru disekolah ( kurikulum, disiplin sekolah, guru, akomodasi belajar, & pengelompokan siswa ).
2. Faktor sosial disekolah ( tata cara sosial, status sosial siswa, & interaksi guru & siswa ).
3. Faktor situasional ( keadaan politi ekonomi, kondisi waktu & kawasan atau iklim). (W. S. Winkel, 1983: 43).
Berdasarkan pendapat di atas mampu ditarik kesimpulan bahwa intinya faktor-faktor yg mempengaruhi prestasi mencar ilmu siswa dapat dibedakan menjadi dua golongan, yaitu aspek yg berasal dr dlm diri individu & faktor yg berasal dr luar diri individu. Kedua faktor ini akan saling mendukung & saling berinteraksi sehingga membuahkan suatu hasil belajar.