– Gagasan Pokok & Gagasan Pendukung Seorang Ibu Pembuat Dodol Betawi Mak Salmah, Kunci Jawaban Halaman 129, 130, 131, 132 Kelas 4 Sekolah Dasar MI Tema 1 Subtema 3.
Mulai dr ide pokok & ide pendukung paragraf 1, paragraf 2 & paragraf 3 bacaan pembuat dodol betawi tersebut.
Simak pembahasan & ulasannya dibawah ini dgn seksama ya adik adik. Agar mampu mengetahui materi pembelajaran 1 subtema 3.
Makanan tradisional Indonesia memerlukan waktu dlm mengolahnya. Pembuatnya pun harus mahir menjadikannya.
Kamu akan berguru ihwal seorang ibu pembuat dodol Betawi, makanan tradisional Betawi.
Dengarkan gurumu bercerita. Tulislah ide pokok & ide penduduknya pada diagram yg sudah ditawarkan. Diskusikan dgn temanmu diagram yg ananda hasilkan.
Materi berguru yg dibahas pada kesempatan kali ini yakni Tema 1 Indahnya Kebersamaan Subtema 3 Bersyukur Atas Keberagaman.
Mengutip dr buku tematik terpadu kurikulum 2013 edisi revisi 2017 untuk kelas 4 SD MI. Diterbitkan oleh Pusat Kurikulum & Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud RI.
Adapun materi pembelajaran yg ada pada tema 1 dibagi menjadi beberapa sub tema, yakni mulai dr subtema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku.
Selanjutnya ada pula untuk Subtema 2 Kebersamaan dlm Keberagaman, & Subtema 3 Bersyukur atas Keberagaman.
Itulah materi pembelajaran yg akan dibahas dlm tema 1 untuk siswa kelas 4 SD MI, semangat belajar ya adik adik.
Pembahasan kunci jawaban alternatif ini pula disajikan oleh tim redaksi hanya sebagai pemanis rujukan saja.
Tidak menjadi jawaban mutlak benar 100 persen. Oleh karena itu adik adik masih mampu mengeksplorasi jawaban berkaitan lainnya.
Namun, untuk dapat mengasah kesanggupan adik adik, silahkan untuk menjawab terlebih dahulu semampunya soal pertanyaan tersebut.
Pembelajaran 1 Subtema 3 Bersyukur Atas Keberagaman
Indonesia memiliki keberagaman adab istiadat, masakan, permainan tradisional, lagu, tarian, serta lainnya. Kita perlu mensyukurinya lantaran mampu mencicipinya.
Dodol Betawi Mak Salmah
Sebentar lagi Kota Jakarta akan berulang tahun. Seperti tahun tahun sebelumnya. Mak Salmah mendapatkan banyak pesanan. Mak Salmah adalah pembuat dodol tradisional Betawi di kampungnya. Biasanya, tatkala menyambut ulang tahun Kota Jakarta banyak pertokoan yg mengadakan Festival Betawi. Makanan Betawi menjadi jajanan di ekspo. Kerak telor, bir pletok & dodol betawi menjadi primadona kuliner dlm menyambut dirgahayu Jakarta.
Sudah semenjak seminggu yg kemudian Mak Salmah bekerja keras. Ia & beberapa ibu ibu tetangganya membuat campuran dodol. Ketan, gula merah, gula pasir, & santan dicampur menjadi satu. Membuat dodol betawi membutuhkan kolaborasi. Tidak hanya wanita. Laki laris pun ada terlibat dlm pembuatannya. Biasanya, Mak Salmah & ibu ibu menyiapkan materi, memarut kelapa, & menumbuk beras ketan. Adonan dituang kawa, lalu diaduk hingga kental. Proses mengaduk ini mesti terus menerus dilakukan selama 8-12 jam. Pembuatannya memang berat & lama. Oleh alasannya itulah, pembuatan dodol Betawi membutuhkan kolaborasi.
Untuk menyanggupi pesanan, Mak Salmah selalu melibatkan tetangganya dlm menciptakan dodol. Mak Salmah ingin rezeki yg didapatnya dr dodol tak cuma dirasakan oleh dirinya seorang diri saja. Melainkan orang lain penduduk sekitar tempatnya tinggak pula merasakannya. Mak Salmah pula ingin dodol betawi selalu dikenal, ia ingin warga disekitarnya ikut melestarikan kuliner khas tradisional tersebut yg menjadi kuliner khas di kampung sendiri. Dodol Betawi Mak Salmah ikut melestarikan budaya, memupuk kerja sama, & menjalin keakbraban antar sesama warganya.
Ayo Berdiskusi !
Makanan tradisional Indonesia membutuhkan waktu dlm mengolahnya. Pembuatnya pun harus jago menjadikannya.
Kamu akan mencar ilmu perihal seorang ibu pembuat dodol Betawi, kuliner tradisional Betawi.
Dengarkan gurumu bercerita. Tulislah gagasan pokok & gagasan orangnya pada diagram yg sudah disediakan. Diskusikan dgn temanmu diagram yg ananda hasilkan.
Gagasan Pokok & Gagasan Pendukung Seorang Ibu Pembuat Dodol Betawi Mak Salmah, Kunci Jawaban Halaman 129, 130, 131, 132 Kelas 4 SD MI Tema 1 Subtema 3
Jawabannya yakni :
Paragraf 1
Gagasan Pokok :
Sebentar lagi Kota Jakarta akan berulang tahun.
Gagasan Pendukung :
Seperti tahun tahun sebelumnya. Mak Salmah mendapatkan banyak pesanan. Mak Salmah yaitu pembuat dodol tradisional Betawi di kampungnya.
Biasanya, tatkala menyambut ulang tahun Kota Jakarta banyak pertokoan yg mengadakan Festival Betawi.
Makanan Betawi menjadi penganan di pameran. Kerak telor, bir pletok & dodol betawi menjadi primadona makanan dlm menyambut dirgahayu Jakarta.
Paragraf 2
Gagasan Pokok :
Sudah semenjak seminggu yg kemudian Mak Salmah bekerja keras.
Gagasan Pendukung :
Ia & beberapa ibu ibu tetangganya menciptakan adonan dodol. Ketan, gula merah, gula pasir, & santan dicampur menjadi satu.
Membuat dodol betawi memerlukan kolaborasi. Tidak cuma wanita. Laki laris pun ada terlibat dlm pembuatannya.
Biasanya, Mak Salmah & ibu ibu mempersiapkan bahan, memarut kelapa, & menumbuk beras ketan. Adonan dituang kawa, kemudian diaduk hingga kental.
Proses mengaduk ini harus terus menerus dilaksanakan selama 8-12 jam. Pembuatannya memang berat & usang. Oleh karena itulah, pembuatan dodol Betawi membutuhkan kolaborasi.
Paragraf 3
Gagasan Pokok :
Untuk menyanggupi pesanan, Mak Salmah senantiasa melibatkan tetangganya dlm menciptakan dodol.
Gagasan Pendukung :
Mak Salmah ingin rezeki yg didapatnya dr dodol tak cuma dirasakan oleh dirinya seorang diri saja.
Melainkan orang lain masyarakat sekitar tempatnya tinggak pula merasakannya.
Mak Salmah pula ingin dodol betawi selalu diketahui , ia ingin warga disekitarnya ikut melestarikan kuliner khas tradisional tersebut yg menjadi makanan khas di kampung sendiri.
Dodol Betawi Mak Salmah ikut melestarikan budaya, memupuk kerja sama, & menjalin keakbraban antar sesama warganya.
Nah itulah balasan dr pertanyaan latihan diatas, mudah-mudahan mampu menolong ya adik adik dlm proses mencar ilmu di rumah.
Demikian pembahasan perihal Gagasan Pokok & Gagasan Pendukung Seorang Ibu Pembuat Dodol Betawi Mak Salmah, Kunci Jawaban Halaman 129, 130, 131, 132 Kelas 4 SD MI Tema 1 Subtema 3.
Mulai dr ide pokok & pemikiran penunjang paragraf 1, paragraf 2 & paragraf 3 bacaan pembuat dodol betawi tersebut.
Simak pembahasan & ulasannya dibawah ini dgn seksama ya adik adik. Agar dapat mengetahui materi pembelajaran 1 subtema 3.
Makanan tradisional Indonesia memerlukan waktu dlm mengolahnya. Pembuatnya pun harus mahir menjadikannya.
Kamu akan berguru perihal seorang ibu pembuat dodol Betawi, makanan tradisional Betawi.
Dengarkan gurumu bercerita. Tulislah gagasan pokok & pemikiran penduduknya pada diagram yg telah disediakan. Diskusikan dgn temanmu diagram yg ananda hasilkan.
Materi belajar yg dibahas pada potensi kali ini yakni Tema 1 Indahnya Kebersamaan Subtema 3 Bersyukur Atas Keberagaman.
Mengutip dr buku tematik terpadu kurikulum 2013 edisi revisi 2017 untuk kelas 4 SD MI. Diterbitkan oleh Pusat Kurikulum & Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud RI.
Adapun materi pembelajaran yg ada pada tema 1 dibagi menjadi beberapa sub tema, yakni mulai dr subtema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku.
Selanjutnya ada pula untuk Subtema 2 Kebersamaan dlm Keberagaman, & Subtema 3 Bersyukur atas Keberagaman.
Itulah materi pembelajaran yg akan dibahas dlm tema 1 untuk siswa kelas 4 SD MI, semangat belajar ya adik adik.
Pembahasan kunci tanggapan alternatif ini pula dihidangkan oleh tim redaksi cuma sebagai aksesori acuan saja.
Tidak menjadi jawaban mutlak benar 100 persen. Oleh lantaran itu adik adik masih dapat mengeksplorasi jawaban relevan lainnya.
Namun, untuk mampu mengasah kemampuan adik adik, silahkan untuk menjawab apalagi dulu semampunya soal pertanyaan tersebut.
#Disclaimer :
Jawaban diatas tak menjadi tanggapan alternatif yg kunci jawabannya mutlak benar. Adik adik masih dapat mengeksplorasi balasan berkaitan lainnya.
Jangan jadikan kunci tanggapan alternatif diatas sebagai jawaban yg mutlak benar. Silahkan mencari bacaan berhubungan yang lain.