– Temukan Gagasan Pokok & Gagasan Pendukung teks Pawai Budaya untuk Paragraf 3, 4, & 5 Halaman 4, 5, & 6 Kelas 4 Sekolah Dasar MI Tema 1 Subtema 1.
Materi pembelajaran 1 subtema 2 untuk siswa Sekolah Dasar MI kelas 4. Tema 1 indahnya kebersamaan, subtema 1 keberagaman budaya bangsaku.
Dikutip materi pembelajarannya dr buku tematik terpadu kurikulum 2013 edisi revisi 2017. Terbitan dr pusat kurikulum & perbukuan, balitbang, kemendikbud RI.
Mari simak klarifikasi & pembahasannya dibawah ini. Namun sebelum itu, silahkan adik adik menjawab soal tersebut.
Dengan semampunya apalagi dulu. Baru lah menggunakan tanggapan ini selaku bahan suplemen.
Silahkan adik adik mengeksplorasi jawaban lainnya yg relevan dgn soal pertanyaan tersebut. Sehingga bisa mengetahui materi tersebut.
Pembelajaran 1 Subtema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku
Tahukah ananda bahwa Indonesia terdiri atas banyak pulau, suku bangsa, tarian, rumah adab serta agama ? Ayo, kita cari tahu lebih jauh perihal keberagaman itu.
Ayo Membaca !
Indonesia terdiri atas aneka macam macam suku bunga & budaya. Namun, tetap dlm satu wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Keberagaman tersebut merupakan anugerah dr Tuhan Yang Maha Esa. Kita wajib mensyukurinya. Berikut ialah bacaan perihal keberagaman budaya Indonesia.
Bacalah teks berikut dlm hati !
Pawai Budaya
Pawai Budaya sungguh menarik bagi warga Kampung Babakan. Pawai ini selalu memperlihatkan keragaman budaya Indonesia. Udin & teman teman tak pernah jenuh menunggu rombongan pawai melalui. Tahun ini mereka tiba ke alun alun untuk menyaksikan pawai tersebut. Kakek Udin pun terlihat sabar menunggu. Terdengar suara gendang yg membuktikan rombongan pawai semakin dekat.
Di barisan pawai terdepan tampakrombongan dr Maluku. Rombongan pria mengenakan kemeja putih, jas merah, & topi tinggi dgn hiasan keemasan. Rombongan perempuan mengenakan baju Cele. Baju ini terdiri dr atasan putih berlengan panjang serta rok lebar merah. Langkah mereka diiringi oleh bunyi Tifa, alat musik dr Maluku. Bunyinya mirip gendang, tetapi bentuknya lebih ramping & panjang. Budaya Maluku sangat unik & menarik.
Budaya Bali terkenal sebab bunyi musiknya yg berlawanan. Rombongan dr Bali membunyikan alat musik daerahnya. Ceng ceng namanya. Alat ini berbentuk mirip dua keping simbol yg yang dibuat dr logam. Nyaring bunyinya tatkala kedua keping ini dipadukan.
Rombongan dr Bali dibarengi oleh rombongan dr Toraja. Wanita Toraja menggunakan busana adat yg disebut baju Pokko. Rombongan laki-laki menggunakan busana etika yg disebut Seppa Tallung Buku. Rombongan Toraja membunyikan alat musik khas mereka, Pa’pompang namanya. Alat musik ini berupa suling bambu besar yg bentuknya mirip angklung. Unik bentuknya, unik pula bunyinya. Budaya Toraja sangat mempesona untuk dipelajari.
Udin & temanteman bahagia menyaksikan pawai budaya. Selalu ada hal gres yg mereka perhatikan setiap tahun. Pakaian etika dr aneka macam suku di Indonesia senantiasa mengasyikkan untuk diperhatikan. Benar kata Ibu Udin, kebudayaan Indonesia memang sungguh bermacam-macam. Kaya & menakjubkan.
Perhatikan Diagram Berikut Ini !
Setiap bacaan umumnya terdiri atas beberapa paragraf. Setiap paragraf mempunyai gagasan pokok yg didukung oleh ide penunjang.
Gagasan pokok adalah ide utama yg dibahas dlm sebuah bacaan. Dapat berupa kalimat inti atau berupa pokok paragraf.
Gagasan pendukung adalah uraian atau suplemen gosip untuk gagasan pokok.
Temukan Gagasan Pokok & Gagasan Pendukung Teks Pawai Budaya untuk Paragraf 3, 4, & 5 Halaman 4, 5, 6 Kelas 4 SD MI Tema 1
Temukan Gagasan Pokok & Gagasan Pendukung untuk Paragraf 3, 4, & 5. Berikut jawabannya :
Paragraf ketiga
Gagasan pokok :
Budaya Bali terkenal alasannya bunyi musiknya yg berlainan
Gagasan pendukung :
Rombongan dr Bali membunyikan alat musik daerahnya. Ceng ceng namanya.
Alat ini berbentuk seperti dua keping simbol yg yang dibuat dr logam. Nyaring bunyinya tatkala kedua keping ini dipadukan.
Paragraf keempat
Gagasan pokok :
Rombongan dr Bali diikuti oleh rombongan dr Toraja
Gagasan penunjang :
Wanita Toraja menggunakan pakaian etika yg disebut baju Pokko. Rombongan pria memakai busana budpekerti yg disebut Seppa Tallung Buku.
Rombongan Toraja membunyikan alat musik khas mereka, Pa’pompang namanya.
Alat musik ini berupa suling bambu besar yg bentuknya mirip angklung. Unik bentuknya, unik pula bunyinya. Budaya Toraja sungguh menawan untuk dipelajari.
Paragraf kelima
Gagasan pokok :
Udin & temanteman bahagia melihat pawai budaya
Gagasan penunjang :
Selalu ada hal gres yg mereka amati setiap tahun. Pakaian akhlak dr aneka macam suku di Indonesia selalu menggembirakan untuk diamati.
Benar kata Ibu Udin, kebudayaan Indonesia memang sungguh bermacam-macam. Kaya & menakjubkan.
Itulah tanggapan dr pertanyaan soal diatas. Semoga mampu menolong ya adik adik dlm proses mencar ilmu di rumah.
Silahkan adik adik mengeksplorasi lagi balasan yang lain yg berkaitan serta tak menjadi balasan alternatif ini kian balasan mutlak benar.
Demikian pembahasan wacana Temukan Gagasan Pokok & Gagasan Pendukung Teks Pawai Budaya untuk Paragraf 3, 4, & 5 Halaman 4, 5, & 6 Kelas 4 Sekolah Dasar MI Tema 1 Subtema 1.
Materi pembelajaran 1 subtema 2 untuk siswa Sekolah Dasar MI kelas 4. Tema 1 indahnya kebersamaan, subtema 1 keberagaman budaya bangsaku.
Dikutip materi pembelajarannya dr buku tematik terpadu kurikulum 2013 edisi revisi 2017. Terbitan dr sentra kurikulum & perbukuan, balitbang, kemendikbud RI.
Mari simak klarifikasi & pembahasannya dibawah ini. Namun sebelum itu, silahkan adik adik menjawab soal tersebut.
Dengan semampunya terlebih dahulu. Baru lah menggunakan balasan ini selaku materi suplemen.
Silahkan adik adik mengeksplorasi jawaban yang lain yg berhubungan dgn soal pertanyaan tersebut. Sehingga bisa mengetahui materi tersebut.
#Disclamer on :
Jawaban diatas hanya sebagai pemandu adik adik saja. Tidak menjadi tanggapan mutlak benar 100 persen.
Silahkan adik adik mengeksplorasi balasan yg berkaitan lainnya. Kami tak bertanggung jawab atas tanggapan diatas jika ada tak benar.