Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan, SD, SMP, SMA, SMK, Pelatihan Mandiri Topik Perencanaan

– Berikut adalah Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan, SD, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengan Atas, Sekolah Menengah kejuruan, Pelatihan Mandiri Topik Perencanaan.

Mari simak pembahasan & penjelasannya dibawah ini ya sahabat, baca dgn seksama agar mampu mengerti soal post test Modul 1 Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan.

Tips Mengerjakan Post Test 

Hai hai hai Bapak Ibu guru yg akan memulai melakukan post tes modul. Sebelum melakukan soal soal yg ada tersebut. 

Ada baiknya bapak ibu mempersiapkan diri dgn baik dlm pada saat proses menjalankan soal soal tersebut. 

Ada beberapa catatan & kiat dlm memulai menjalankan post test modul, yakni :

1. Bapak ibu dapat melakukan soal soal yg ada dibawah ini dengan-cara acak, tetapi ingat harus di jawab semua soal yg ada tersebut

2. Setelah bapak ibu akhir menjawab semua soal, silahkan klik kumpulkan untuk menerima penilaian atau rekomendasi

Berikut simak pembahasan soal & jawaban sebagai referensi bapak ibu dlm menjawab post test, mari baca soal di bawah ini ya.

Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan, SD, SMP, Sekolah Menengan Atas, Sekolah Menengah kejuruan, Pelatihan Mandiri Topik Perencanaan

Berikut adalah soal & Kunci Jawaban, yaitu :

  Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Dimensi Mandiri, Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif, Pelatihan Mandiri Topik Profil Pelajar Pancasila

Soal & Kunci Jawaban Alternatif Sebagai Referensi Post Test Modul 1 Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan, Sekolah Dasar, SMP, Sekolah Menengan Atas, SMK, Pelatihan Mandiri Topik Perencanaan

1. Perhatikan langkah dlm penyusunan visi & misi sekolah berikut :

Wawancara

1. Pemilihan informasi yg relevan

2. Analisis karakteristik atau konteks sekolah

3. Merumuskan misi sekolah

4. Merumuskan visi sekolah

Urutan yg sempurna dlm menyusun visi & misi sekolah adalah …

Jawabannya : 1, 2, 3, 5, & 4

2. Bu Meiske ialah kepala sekolah di lingkungan kota besar. Setelah melakukan wawancara, ia menerima data keinginan warga sekolah selaku berikut : 

1. Sekolah melahirkan generasi yg positif & semangat

2. Sekolah dapat melahirkan murid yg cerdas

3. Semua warga sekolah saling menghargai & menghormati, dan

4. sekolah mencetak murid yg unggul dlm teknologi

Dengan analisis konteks di atas, maka visi sekolah yg sesuai yakni …

Jawabannya : Menjadi institusi terdepan dlm IPTEK, Menciptakan Lulusan yg Mampu Berdaya Saing di Dunia Kerja, Berakhlak Mulia & Bertanggung Jawab

3. Budaya sekolah itu merupakan pola asumsi perkiraan dasar, nilai, norma, & dogma yg dipegang bersama oleh seluruh warga sekolah…

Jawabannya : Benar

4. Pemerintah berusaha untuk merealisasikan lingkungan mencar ilmu sekolah yg nyaman & aman dgn menciptakan beberapa peraturan terkait. 

Yang bukan merupakan aturan untuk mewujudkan hal tersebut, kecuali …

Jawabannya : Permendikbud No 23 Tahun 2015 Tentang Penumbuhan Budi Pekerti

5. Perhatikan beberapa bagian berikut.

1. Merumuskan alur tujuan pembelajaran

2. Menguraikan capaian pembelajaran 

3. Menentukan tujuan pembelajaran

4. Menentukan metode pembelajaran

5. Memahami isi CP

6. Menentukan planning asesmen

  6 Dampak Positif dan Negatif MEA di Berbagai Segi Masyarakat

Urutan yg dianjurkan dlm menciptakan perencanaan pembelajaran dr capaian pembelajaran (CP) ialah …

Jawabannya : 5-2-1-3-6-4

6. Berikut pernyataan yg salah mengenai ATP & TP yaitu …

Jawabannya : Setiap guru mesti mengacu pada ATP yg sama

7. Bu Ika yakni seorang guru sejarah. Ia sedang menyusun alur tujuan pembelajaran (ATP) untuk materi kerajaan islam. 

Dalam melakukan hal ini berdasarkan Bu Ika akseptor didik perlu belajar, menganalisis kerajaan islam dlm ruang lingkup lokal, nasional & global. 

Hal ini artinya, Bu Ika memahami bahwa dlm penyusunan ATP mesti mempertimbangkan…

Jawabannya : Cakupan & keluasaan TP

8. Perhatikan pengaturan waktu belajar yg disusun berikut.

1. Mata pelajaran Matematika, Bahasa Indonesia, & IPA akan diajarkan dr jam 07.00 – 12.00 dlm semester 1

2. Dalam satu tahun anutan, pembelajaran IPS dibagi ke dlm 4 waktu masing masing 3 bulan. Mata pelajaran Geografi, Sejarah, Ekonomi, & Sosiologi akan diajarkan dengan-cara bergantian di setiap semester. 

Semester 1 untuk Geografi & Sejarah. Pada semester 2 untuk mata pelajaran Ekonomi & Sosiologi.

Pengaturan waktu belajar mirip di atas merupakan teladan pengaturan mencar ilmu dgn model …

Jawabannya : Blok

Nah itulah sobat soal & pembahasan kunci jawaban alternatif yg dapat digunakan sebagai suplemen referensi.

Demikian pembahasan tentang Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan, SD, SMP, SMA, SMK, Pelatihan Mandiri Topik Perencanaan.

Itulah kumpulan daftar bank soal & tanggapan untuk post test modul yg dapat disuguhkan oleh tim redaksi . Semoga berguna ya sobat !

#Disclaimer :

1. Jawaban alternatif di atas hanya sebagai tambahan dlm proses memahami soal pots test modul pada setiap topiknya

2. Silahkan bapak ibu guru mengeksplorasi pilihan tanggapan relevan lainnya yg sesuai dgn pemahamannya sendiri.

  Mengapa Kompor Biogas Kotoran Sapi Ramah Lingkungan ? Tema 9 Kelas 4 SD MI Halaman 124

3. Jawaban di atas tak menjadi tolok ukur 100 benar, silahkan mencari embel-embel referensi jawaban yg yang lain. 

Sumber Bacaan : Diolah tim redaksi dr banyak sekali sumber referensi