Lima Pertanyaan Pemahaman Literal, Interpretatif, Integratif, Kritis, dan Kreatif, Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 108

– Buatlah Lima Pertanyaan Lainnya Secara Berkelompok untuk Menguji Pemahaman Literal, Interpretatif, Integratif, Kritis, & Kreatif.

Inilah pembahasan untuk mengetahui materi pembelajaran Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 108.

Mari simak pembahasan & penjelasan untuk kunci jawaban alternatif mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas XI Sekolah Menengan Atas, MA, SMK, MAK, halaman 108.

Seperti dikutip dr buku sekolah elektronik yg diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan & Kebudayaan Republik Indonesia, edisi revisi 2017 untuk kelas XI Sekolah Menengan Atas, MA, Sekolah Menengah kejuruan, MAK.

Pada kesempatan ini kita akan membahas materi pembelajaran yg ada di BAB IV Meneladani Kehidupan dr Cerita Pendek. 

Bagian A. Mengidentifikasi Nilai Nilai Kehidupan dlm Cerita Pendek. Nah adik adik dlm materi pembelajaran ini.

Akan dibekali dgn menerima kemampuan mirip mengidentifikasi nilai nilai kehidupan dlm dongeng pendek.

Mendemontrasikan salah satu nilai kehidupan yg dipelajari dlm cerita pendek, menganalisis unsur unsur pembangunan cerita pendek.

Dan, mengonstruksi suatu dongeng pendek dgn mengamati unsur unsur pembangunan. 

Itulah yg akan adik adik dapatkan dlm proses pembelajaran di bab ini. Nah pada potensi ini kita hanya akan membicarakan soal peran.

Kunci jawaban alternatif yg dihidangkan di atas cuma sebagai pemanis bahan referensi saja, tak menjadi jawaban mutlak benar 100 persen. 

  faktor dari 16 dan 24

Namun, sebelum membaca kunci jawaban alternatif di bawah ini sebagai bahan referensi perhiasan adik adik.

Mari simak dahulu penjelasan singkat untuk mengenal apa itu cerpen, baca dgn seksama di bawah ini ya adik adik.

Sekilas Mengenal Cerpen

Sobat niscaya tak ajaib lagi dgn kata cerpen ? Cerpen merupakan salah satu karya sastra yg memusatkan diri pada satu tokoh dlm satu suasana. 

Dalam cerita pendek, kita akan banyak menemukan berbagai aksara tokoh, baik protagonis maupun antagonis. Nah keduanya merupakan cerminan nyata dr kehidupan di dunia. 

Namun, dr huruf tokoh tersebut kita dapat memperoleh nilai nilai kehidupan, yaitu perbuatan baik yg harus kita tiru & perbuatan buruk yg harus kita jauhi. 

Mari sama sama kita melaksanakan & membaca soal tugas yg ada pada halaman 108 kelas 11 SMA mata pelajaran Bahasa Indonesia. 

Tugas 

Setelah membaca dongeng di atas, ananda sudah mempunyai pemahaman yg terperinci ihwal pengertian & karakteristik cerita pendek. 

Sekarang, buktikanlah pemahamanmu itu dgn memperlihatkan sekurang kurangnya lima contoh cerita yang lain yg berkategorikan cerpan. Sajikanlah kesannya dlm rubrik berikut!

Secara berdiskusi golongan, jawablah pertanyaan pertanyaan berikut!

Kerjakanlah hal berikut sesuai dgn instruksinya

Buatlah Lima Pertanyaan Lainnya Secara Berkelompok untuk Menguji Pemahaman Literal, Interpretatif, Integratif, Kritis, & Kreatif, Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Sekolah Menengan Atas Halaman 108

Berikut ini jawabannya yakni :

Pertanyaan Literal

1. Di mana & kapan kisah itu terjadi ?

  jelaskan persyaratan suatu zat dapat digunakan sebagai indikator asam basa

2. Siapa saja tokoh kisah itu ? 

Pertanyaan Interpretatif

1. Apa maksud tersembunyi dr pernyataan tokoh A tersebut ?

2. Bagaimana makna lugas dr perkataan tokoh B tersebut ?

Pertanyaan Integratif

1. Bercerita tentang apakah cerpen di atas tersebut ?

2. Apa pesan budbahasa yg hendak disampaikan pengarang dr cerpennya itu ? 

Pertanyaan Kritis

1. Apa keunggulan & kekurangan dr cerpen tersebut menurut aspek kebahasaan yg digunakannya ? 

2. Ditinjau dr sudut pandang agama, apakah boleh tokoh C berbohong pada tokoh B ?

Pertanyaan Kreatif

1. Bagaimana kira kira kelanjutan cerpen tersebut seandainya tokoh khususnya tak dimatikan oleh pengarang ?

2. Bagaimana perilaku ananda apabila berada diposisi tokoh A dlm cerpen tersebut ? 

Nah itulah pembahasan tentang soal atau peran mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 11 Sekolah Menengan Atas, MA, SMK, MAK, pada halaman 108.

Demikian pembahasan wacana Buatlah Lima Pertanyaan Lainnya Secara Berkelompok untuk Menguji Pemahaman Literal, Interpretatif, Integratif, Kritis, & Kreatif ! Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 108.

Mari simak pembahasan & penjelasan untuk kunci jawaban alternatif mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas XI SMA, MA, SMK, MAK, halaman 108.

Seperti dikutip dr buku sekolah elektronik yg diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan & Kebudayaan Republik Indonesia, edisi revisi 2017 untuk kelas XI SMA, MA, Sekolah Menengah kejuruan, MAK.

Pada potensi ini kita akan membahas materi pembelajaran yg ada di BAB IV Meneladani Kehidupan dr Cerita Pendek. 

Bagian A. Mengidentifikasi Nilai Nilai Kehidupan dlm Cerita Pendek. Nah adik adik dlm materi pembelajaran ini.

Akan dibekali dgn mendapatkan kemampuan mirip mengidentifikasi nilai nilai kehidupan dlm cerita pendek.

Mendemontrasikan salah satu nilai kehidupan yg dipelajari dlm dongeng pendek, menganalisis unsur unsur pembangunan kisah pendek.

  mengapa makan tidak boleh sambil berbicara

Dan, mengonstruksi suatu dongeng pendek dgn memperhatikan unsur unsur pembangunan. 

Itulah yg akan adik adik dapatkan dlm proses pembelajaran di bagian ini. Nah pada potensi ini kita hanya akan membicarakan soal tugas.

Kunci jawaban alternatif yg disuguhkan di atas hanya selaku embel-embel materi referensi saja, tak menjadi jawaban mutlak benar 100 persen. 

Disclaimer :

Jawaban di atas tidaklah menjadi kunci jawaban yg mutlak benar 100 persen. Silahkan adik adik menambah referensi yang lain.

Silahkan pula adik adik mengeksplorasi jawaban berhubungan yang lain agar mampu menambah pengertian adik adik juga.