Rangkuman materi Sekolah Menengan Atas SMK Bisnis Produktif Mainan Edukatif, belajar dr rumah di TVRI yg tayang pada hari rabu 29 April 2020 beserta soal, & pembahasan kunci jawabannya. Pembelajaran di rumah melalui televisi Republik Indonesia ini akan ditayangkan pada pukul 10.00 – 10.30.
Selama setengah jam, kalian akan menerima ilmu yg berguna berhubungan dgn bisnis mainan edukatif. Selain itu, mengenali potensi usaha bisnis mainan edukatif & berguru bagaimana menciptakan & mengembangkannya.
Bisnis Produktif Mainan Edukatif
Mainan edukatif, suatu alat bermain sekaligus untuk belajar. Mainan memang menyenangkan bagi anak-anak, namun berguru pun mesti dibiasakan semenjak dini. Adanya mainan edukatif pastinya akan menunjang impian orang tua semoga anak mereka bisa bermain sekaligus belajar.
Hampir semua anak-anak suka sekali bermain, tapi bermain seperti apa yg bisa menawarkan efek yg baik untuk pertumbuhan anak-anak? Jawabannya yakni mainan edukatif.
Ternyata dgn mainan edukatif, tanpa mereka sadari sedang mencar ilmu & dilatih untuk percaya diri untuk mengambil keputusan. Berdasarkan faedah itulah maka mainan edukatif memiliki potensi pasar yg menggiurkan.
Karena para orang renta mirip berlomba-lomba ingin menawarkan mainan edukatif yg berguna ini. Maka permintaan akan mainan edukatif cukup besar & ini merupakan tantangan tersendiri bagi pengrajinnya.
Untuk menjawab tantangan itu, para pengrajin pun menerapkan acuan kemitraan untuk mengembangkan usaha kerajinannya. Dengan teladan kemitraan ini, maka seorang pengrajin akan mendapatkan bimbingan dr pengrajin yg lebih besar atau berbagi pengalaman.
Dengan begitu para pengrajin akan mampu mengembangkan usahanya ke arah yg lebih maju.
Peluang Usaha Mainan Edukatif Untuk Anak
Ternyata teladan kemitraan yg dipraktekkan memang cukup ampuh untuk melancarkan penjualan. Seperti narasumber kita, yg bisa memasukkan produksi mainan edukatif pada toko-toko besar.
Narasumber : H. Thamrin
Peluang usaha mainan edukatif? Peluangnya sangat besar sekali, sebab penduduk kita lebih dr 200 juta, & hanya sedikit sekali yg kita bikinan. Dan kalau dibandingkan dgn jumlah penduduknya, masih sedikit sekali. Jadi potensinya masih luas sekali.
Saat ini, produk yg kita produksi dr usul yg ada itu cuma 2%. Jadi kita pernah menjumlah-hitung dr Menteri Perdagangan mereka mengimpor barang untuk permainan saja hampir 50 juta US Dollar dlm setahun. Nah sedangkan kalau produksi mainan kayu tak hingga 2% nya.
Bagaimana membangun contoh kawan tersebut?
Membangun mitranya itu sejak 4 tahun yg kemudian. Dimulai dr yg akrab-erat terlebih dahulu, seperti sahabat, tetangga. Dan baru kita buka lagi & tawarkan ke toko-toko yg ada. Awalnya tak mudah mirip ketika ini, alasannya mereka dulu waktu menyaksikan permainan kayu, yg ada di benak mereka itu pasti ini mainan mahal.
Nah kita ajarkan mereka bagaimana produk ini bekerjsama masih bisa dibeli oleh warga masyarakat Indonesia. Dan akhirnya mereka mempunyai rasa percaya diri untuk memasarkan produk setempat.
Cara Membuat Mainan Edukatif
Mainan-mainan edukatif ini memang menunjukkan tantangan tersendiri buat kita yg memainkannya. Lalu bagaimana cara menjadikannya?
Proses permulaan pembuatan mainan edukatif yaitu rencanakan apalagi dahulu polanya, berkaitan dgn permainan ini untuk anak umur berapa, bagaimana manfaatnya, bagaimana cara bermainnya, baru kita berfikir memberi warna terus bagaimana kemasannya. Dari situ semua telah disiapkan, gres kita buatan.
Membuat mainan edukatif untuk anak-anak tak boleh sembarang pilih, alasannya adalah balasannya akan fatal. Maka harus mematuhi rambu-rambunya, supaya mainan edukatif yg dibuat laku di pasar & yg terpenting lagi aman bagi anak-anak.
Mainan edukatif yg akan dibuat harus memperhatikan paket usia yg dituju dgn tingkat kesulitan yg berlawanan & mainan edukatif pula harus merangsang kreatifitas anak dikala memainkannya.
Dan untuk menjamin produk mainan edukatif yg dibentuk kondusif untuk anak-anak, maka mesti memakai materi baku yg aman. Seperti kayu jati belanda & cat pewarnanya.
Pemilihan kayu ini alasannya adalah sungguh besar lengan berkuasa & ringan. Sedangkan pemakaian catnya, seharusnya gunakan cat air yg tak berbahaya baik dr aroma & warnanya bagi anak-anak.
Ukurannya pun mesti besar, agar tak ditelan anak-anak dibawah umur 5 tahun. Dan sudut-sudut mainannya tak meruncing & harus aman untuk anak-anak.
Nah itulah rangkuman materi Sekolah Menengan Atas SMK Bisnis Produktif Mainan Edukatif Belajar Dari Rumah di TVRI yg tayang pada hari rabu 29 April 2020. Berikut ini soal pertanyaan & pembahasan untuk materi tersebut :
1. Manfaat apa yg didapatkan anak dr mainan edukatif?
2. Apa rambu-rambu yg harus diperhitungkan saat akan memproduksi mainan edukatif. Berdasarkan abjad anak balita, menurutmu, mainan seperti apa yg dapat melatih kreativitas anak? Gunakan aneka macam sumber untuk mendapatkan pandangan baru.
3. Jika ananda membuat mainan edukatif sendiri, tata cara penjualan mirip apa yg paling sesuai untuk mainan edukatif buatmu? Apa pertimbangannya?