– Pernahkah Kamu Bekerja Sama dgn Teman Teman yg Berbeda ? Berikan Contoh ! Kunci Jawaban Halaman 54 Kelas 6 Sekolah Dasar MI Tema 2 Subtema 2.
Berikut ini yaitu pembahasan untuk kunci tanggapan halaman 54 kelas VI Sekolah Dasar MI tema 2 persatuan dlm perbedaan.
Seperti dikutip dr buku tematik terpadu kurikulum 2013 edisi revisi 2018. Diterbitkan oleh Pusat Kurikulum & Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud RI.
Adapun dlm materi pembelajaran tema 2 kelas VI SD MI ini ada beberapa subtema pembahasan.
Mulai dr subtema 1 rukun dlm perbedaan, subtema 2 bekerja sama meraih tujuan, & subtema 3 bersatu kita teguh.
Nah pada peluang kali ini kita hanya akan membicarakan materi pembelajaran yg ada pada subtema 2 melakukan pekerjaan sama mencapai tujuan.
Perlu dikenang pula ya adik adik kunci jawaban alternatif yg disuguhkan oleh tim redaksi , cuma selaku tambahan referensi saja.
Tidak menjadi kunci tanggapan yg mutlak benar 100 persen, maka adik adik masih mampu mengeksplorasi jawaban relevan yang lain.
Nah untuk dapat menjawab soal pertanyaan tersebut, mari baca dahulu teks berjudul Kami Berbeda, Namun Kamu Bekerja Sama di bawah ini ya.
Semangat dlm proses belajarnya adik adik, mudah-mudahan dapat memahami materi pembelajaran dgn baik & seksama ya.
Subtema 2 Bekerja Sama Mencapai Tujuan
Pembelajaran 2
Kemerdekaan yg dicapai oleh bangsa Indonesia tak lepas dr makna yg terkandung dlm sila ketiga, yaitu persatuan Indonesia.
Mengapa persatuan & kesatuan penting ? Apa yg akan terjadi bila negara kesatuan republik Indonesia tak bersatu? Ayo kita pelajari!
Ayo Membaca !
Meskipun Indonesia terdiri atas ribuan pulau yg membentang dr Sabang sampai Merauke dgn masyarakatyg berasal dr latar belakang & kebudayaan yg berbeda beda.
Namun, dgn semangat persatuan & kerja sama, bangsa Indonesia bisa menghalau penajajah dr bumi Indonesia.
Bersatu Kita Teguh, Bercerai Kita Runtuh yaitu semboyan yg sering didengungkan untuk mengembangkan semangat persatuan pada masa penjajahan.
Amati gambar & baca teks berikut dlm hati !
Kami Berbeda, Namun Kamu Bekerja Sama
Matahari belum tinggia tatkala Edo, Dayu & sobat temannya bermain di halaman sekolah.
Ada yg bermain lompat karet, ada yg bermain petak jongkok, ada yg bermain congklak di selasar kelas, & sebagian lagi ikut dlm permainan Rangku Alu.
Edo, Dayu, Siti, Udin, Beni & Lani menentukan ikut permainan Rangku Alu bersama beberapa teman lain. Mereka memang lebih suka dgn permainan olah badan di luar ruangan.
Baru beberapa hari yg lalu, sobat gres mereka, Yanes yg memperkenalkan permainan ini. Yanes berasal dr Alor, Nusa Tenggara Timur.
Permainan yg menggunakan tongkat bambu ini adalah permaianan anak yg digemari di sana.
Edo, Dayu, & teman sahabat di Sekolah Dasar Nusantara bahagia sekali mengenal permainan baru ini. “Seru & menantang,” kata mereka.
Anak anak di SD Nusantara justru besar hati menyambutnya. Perbedaan warna kulit, budbahasa, kebiasaan, bahasa atau agama tak mereka anggap sebagai masalah.
Semua bersahabat bermain bersama. Pernah sekali waktu, tatkala Edo bercanda dekat dgn Siti & Dayu, Hendra berkomentar.
“Ih, Dayu, mau maunya ananda bermain dgn Edo yg berkulit hitam. Nanti kulitmu yg putih tertular hitam, lho!,” ejeknya.
“Ah, gue tak pernah sakit kepala dgn warna kulit, tak pernah pusing dgn asal daerah. Aku & Siti pun berbeda.
Aku anak Bali, Siti anak Sumatra. Tetapi ananda saling mengetahui.
Pertemanan cuma perlu waktu untuk saling menyesuaikan. Aku pun butuh waktu mengikuti keadaan dgn mu Hendra,” balas Dayu hening.
Hendra pun termenung. Sesungguhnya, ia pula tak pernah mengalami duduk perkara dgn temannya yg berlawanan asal.
Begitulah gambaran keseharian di SD Nusantara. Anak anak tetap rukun, bekerja sama & bersatu. Walaupun mereka berbeda beda.
Wawasan mereka kian kaya karena megnenal adab & bahasa kawasan lain. Semakin kaya dgn bermain bareng aneka permainan tradisiona.
Rangku Alu, Benthik, Gobak Sodor, atau Cingciripit menjadi perekat yg mengasyikkan.
Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan teks !
Pernahkah Kamu Bekerja Sama dgn Teman Teman yg Berbeda ? Berikan Contoh ! Kunci Jawaban Halaman 54 Kelas 6 Sekolah Dasar MI Tema 2 Subtema 2
Jawabannya yaitu :
Pernahkah Kamu Bekerja Sama dgn Teman Teman yg Berbeda ? Berikan Contoh jawabannya iya aku pernah bekerja sama dgn teman yg berlainan.
Contoh Kerja Sama dgn Teman yg Berbeda
1. Saat piket di kelas
2. Saat kerja bakti di lingkungan sekolah
3. Saat bersama-sama di lingkungan rumah
4. Saat kerja bakti & bersama-sama di lapangan bola bareng sahabat sahabat
5. Saat kolaborasi membuat layang layangan
Nah itulah jawaban alternatif yg mampu disuguhkan oleh tim redaksi , mudah-mudahan mampu membantu ya adik adik.
Demikian ulasan wacana Pernahkah Kamu Bekerja Sama dgn Teman Teman yg Berbeda ? Berikan Contoh ! Kunci Jawaban Halaman 54 Kelas 6 Sekolah Dasar MI Tema 2 Subtema 2.
Berikut ini yaitu pembahasan untuk kunci jawaban halaman 54 kelas VI Sekolah Dasar MI tema 2 persatuan dlm perbedaan.
Seperti dikutip dr buku tematik terpadu kurikulum 2013 edisi revisi 2018. Diterbitkan oleh Pusat Kurikulum & Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud RI.
Adapun dlm materi pembelajaran tema 2 kelas VI SD MI ini ada beberapa subtema pembahasan.
Mulai dr subtema 1 rukun dlm perbedaan, subtema 2 bekerja sama meraih tujuan, & subtema 3 bersatu kita teguh.
Nah pada potensi kali ini kita cuma akan membicarakan materi pembelajaran yg ada pada subtema 2 melakukan pekerjaan sama mencapai tujuan.
Perlu diingat pula ya adik adik kunci balasan alternatif yg dihidangkan oleh tim redaksi , cuma sebagai komplemen referensi saja.
Tidak menjadi kunci jawaban yg mutlak benar 100 persen, maka adik adik masih dapat mengeksplorasi jawaban berhubungan lainnya.
Nah untuk dapat menjawab soal pertanyaan tersebut, mari baca dulu teks berjudul Kami Berbeda, Namun Kamu Bekerja Sama di bawah ini ya.
Semangat dlm proses belajarnya adik adik, gampang-mudahan mampu mengetahui materi pembelajaran dgn baik & seksama ya.
#Disclaimer :
Jawaban diatas tak menjadi kunci tanggapan yg mutlak benar 100 persen. Adik adik masih dapat untuk mengeksplorasi balasan relevan lainnya.
Disarankan pada orang renta siswa agar mendampingi & menemani anaknya dikala proses belajar di rumah.