Siapakah Tokoh Utama dalam Cerita Petani Jagung yang Cerdik Tersebut ? Jelaskan

– Siapakah Tokoh Utama dlm Cerita Petani Jagung yg Cerdik Tersebut ? Jelaskan ! Berikut ini kunci tanggapan untuk kelas IV Sekolah Dasar MI soal pertanyaan halaman 188.

Materi pembelajaran di buku terpadu tematik kurikulum 2013 edisi revisi 2017. Tema 8 daerah tempat tinggalku, subtema 4 literasi.

Sebelum menjawab pertanyaan soal diatas mari adik adik semuanya baca dulu dongeng fiksi dibawah ini yg berjudul Petani Jagung yg Cerdik.

Literasi 3 

Bacalah dongeng berikut dibawah ini dgn seksama ya adik adik. Agar mampu menjawab beberapa pertanyaan dr soal soal dibawah ini.
Petani Jagung yg Cerdik 
Oleh Uti Darmawati
Suatu hari di areal persawahan seorang petani tampak bangun sambil memandangi tanaman jagungnya. Sudah sebulan lebih flora jagung itu ia tanam. 
Kini tumbuhan jagung itu sudah mulai terlihat menghijau. Setelah berkeliling diantara petak petak sawahnya. 
Matanya terhenti pada rumput rumput liat diantara tanaman jagung. Tanpa menanti lama, Pak Saleh menyingsingkan lengan bajunya. 
Ia turun kesawah & menyiangi rerumputan di sela tumbuhan jagung. 
Panas matarahi semakin menyengat. Sesekali Pak Saleh menyeka mukanya dgn lengan baju. Ia tak memedulikan panas yg membakar kulitnya. 
Ia terus membersihkan rumput rumput penganggu. Tanpa terasa azan zuhur berkumandang dr kejauhan. Ia terhenti sejenak, lalu melangkah ke tepi sawah. 
Ia berjalan menyusuri pematatang & berhenti di suatu gubug kecil di tengah sawah. Sebuah botol minuman ia raih. 
Sambil melepas letih, ia menikmati hamparan hijau dibawah birunya langit. Nun jauh disana tampak perbukitan hijau. 
“Istirahat, Pak Saleh,” terdengar bunyi mendekati gubug tempat Pak Saleh istirahat.
“Iya, Pak Jati. Mari istirahat disini dahulu sebelum pulang,” ajak Pak Saleh pada Pak Pati.
Pak Jati duduk bersama Pak saleh di gubug tersebut.
“Pak Saleh, apakah bapak tahu akan ada kontes jagung di Kecamatan Witahama ?,” kata Pak Pati. 
“Iya, Pak. Saya sudah mendaftar di kantor kelurahan. Apakah pak jati turut serta dlm kontes tersebut,” tanya Pak Saleh.
“Tidak, pak. Tahun ini aku tak menanam jagung. Saya tak mampu turut serta. Saya doakan gampang-mudahan pak saleh memenangkan lomba tersebut,” kata Pak Jati.
“Amin, terimakasih doanya, pak. saya tak berharap menjadi pemenang. Yang terpenting saya ikut serta & memperoleh pengalaman dlm kontes tersebut,” kata Pak Saleh. 
Beberapa minggu kemudian. Pak jati bertemu dgn Pak saleh di sawah. Tampak Pak saleh sedang menyiang rumput. Otot otot tangan Pak Saleh terlihat besar lengan berkuasa saat mencabuti rumput liar. 
“Selamat, Pak Saleh ! anda memang layak terpilih menjadi petani jagung terbaik. Saya besar hati anda membawa nama baik desa kita,” teriak Pak Jati.
“Terimakasih, Pak Jati. Semua ini berkat doa anda & para tetangga yg lain,” kata Pak Saleh dgn rendah hati. 
“Banyak orang penasaran, bagaimana cara anda merawat flora jangung tersebut ?,” tanya Pak Jati.
“Ada ada saja. Saya merawat tumbuhan jagung sama mirip yg lain. Tapi saya mempunyai resep belakang layar untuk flora jagung saya,” jelas Pak Saleh. 
“Pupuk rahasia ?,” tanya Pak Jati dgn penasaran.
“Bukan, pak. Bukan pupuk diam-diam. Tapi resep belakang layar. Tapi apakah orang orang yakin kalau aku memiliki resep belakang layar ?,” kata Pak Saleh.
“Apa resep diam-diam itu Pak saleh ?,” tanya Pak Jati dgn penub harap.
“Saya hanya membagikan benih benih jagung terbaik pada petani petani di sekeliling sawah ini,” kata Pak Saleh sambil tersenyum. 
“Lo benih jagung terbaiknya kok malah diberikan ke petani lain ?”.
“Itu ia kuncinya. Tanaman jagung punya serbuk sari & putik kan, Pak ?”.
“Iya, pak. Lantas ?,” tanya Pak Jati kembali. 
“Angin menerbangkan serbuk sari dr bunga bunga yg masak. Kemudian, angin menebarkannya dr satu sawah ke sawah lain”.
“wah pak saleg memang pandai,” puji Pak Jati.
“Coba bayangkan kalau flora jagung disawah sebelah ini buruk, maka serbuk sari yg ditebarkan ke sawah aku pun pula jelek. Ini tentu menurunkan mutu jagung di sawah saya,” terang Pak Saleh, pada Pak Jati. 
“Musim tanam yg akan tiba, aku akan coba resep Pak saleh,” kata Pak Jati.
“Begitu pula dgn hidup kita, Pak. Jika kita ingin menjadi petani yg sukses, kita mesti membantu orang sekitar menjadi berhasil pula. Mereka yg ingin hidup dgn baik mesti menolong orang di sekitarnya, untuk hidup dgn baik pula,” kata Pak Saleh pada Pak jati.
Pak jati tersenyum mendengar perkataan dr Pak Saleh. Angin sepoi sepoi menerpa kedua wajah petani ini. Mereka tampak menikmati udara & pemandangan hijau di sawah mereka.
Nah itulah cerita diatas yg berjudul Petani Jagung yg Cerdik. Selanjutnya, mari adik adik kita jawab soal dr pertanyaan dibawah ini. 

Siapakah Tokoh Utama dlm Cerita Petani Jagung yg Cerdik Tersebut ? Jelaskan

Berikut yaitu kunci tanggapan dr soal pertanyaan perihal Siapakah Tokoh Utama dlm Cerita Petani Jagung yg Cerdik Tersebut ? Jelaskan, yakni :
Jawabannya : 
Petani jagung yg bernama Pak Saleh atau petani jagung yg sarat semangat, pekerja keras, dlm menjalankan & merawat tanamannya di lahan pertaniannya tersebut. 
Nah itulah balasan dr pertanyaan diatas tentang Siapakah Tokoh Utama dlm Cerita Petani Jagung yg Cerdik Tersebut ? Jelaskan.
Perlu diingat bahwa tanggapan diatas tidaklah menjadi tanggapan yg mutlak benar atau salah. Silahkan adik adik untuk membaca cerita diatas yg berjudul Petani Jagung Cerdik.
Secara seksama semoga menerima tanggapan yg diinginkan dr pertanyaan soal tersebut. Bagi orang orang siswa harap mendampingi & menemani anaknya ketika berguru di rumah.
Demikianlah pembahasan mengenai soal pertanyaan wacana Siapakah Tokoh Utama dlm Cerita Petani Jagung yg Cerdik Tersebut ? Jelaskan ! 
Berikut ini kunci jawaban untuk kelas IV Sekolah Dasar MI soal pertanyaan halaman 188.
Materi pembelajaran di buku terpadu tematik kurikulum 2013 edisi revisi 2017. Tema 8 daerah tempat tinggalku, subtema 4 literasi.
Sumber kutipan : 
Buku Terpadu Tematik Kurikulum 2013 Edisi Revisi tahun 2017. Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku. Penulis Ari Subekti. Penyelia Penerbitan : Pusat Kurikulum & Perbukuan, Balitbang, Kementerian Pendidikan & Kebudayaan (Kemendikbud).
  membuat sayatan pada permukaan kayu dengan menggunakan alat pahat disebut