Tuliskan Kembali Gagasan Gagasan Pendukung dari Paragraf 3, 4, dan 5 di Dalam Kolom yang Tersedia, Halaman 7 Kelas 4 SD MI

– Tuliskan Kembali Gagasan Gagasan Pendukung dr Paragraf 3, 4, & 5 di Dalam Kolom yg Tersedia. Sampaikan hasilnya pada gurumu.

Materi pembelajaran 1 subtema 2 untuk siswa Sekolah Dasar MI kelas 4. Tema 1 indahnya kebersamaan, subtema 1 keberagaman budaya bangsaku.

Dikutip materi pembelajarannya dr buku tematik terpadu kurikulum 2013 edisi revisi 2017. Terbitan dr pusat kurikulum & perbukuan, balitbang, kemendikbud RI.

Mari simak klarifikasi & pembahasannya dibawah ini. Namun sebelum itu, silahkan adik adik menjawab soal tersebut.

Dengan semampunya terlebih dulu. Baru lah memakai jawaban ini sebagai materi tambahan.

Silahkan adik adik mengeksplorasi jawaban lainnya yg berkaitan dgn soal pertanyaan tersebut. Sehingga bisa memahami materi tersebut.

Pembelajaran 1 Subtema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku

Tahukah ananda bahwa Indonesia terdiri atas banyak pulau, suku bangsa, tarian, rumah budpekerti serta agama ? Ayo, kita cari tahu lebih jauh perihal keberagaman itu. 

Ayo Membaca !

Indonesia terdiri atas berbagai macam suku bunga & budaya. Namun, tetap dlm satu wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Keberagaman tersebut merupakan anugerah dr Tuhan Yang Maha Esa. Kita wajib mensyukurinya. Berikut yakni bacaan ihwal keberagaman budaya Indonesia.

  Mengapa Ekonomi Setiap Orang Beragam ? Kunci Jawaban Halaman 32 Kelas 6 SD MI Tema 4

Bacalah teks berikut dlm hati !

Pawai Budaya

Pawai Budaya sungguh menawan bagi warga Kampung Babakan. Pawai ini selalu menampilkan keanekaragaman budaya Indonesia. Udin & sahabat teman tak pernah bosan menanti rombongan pawai lewat. Tahun ini mereka tiba ke alun alun untuk menyaksikan pawai tersebut. Kakek Udin pun terlihat sabar menanti. Terdengar suara gendang yg pertanda rombongan pawai semakin dekat.

Di barisan pawai terdepan terlihat rombongan dr Maluku. Rombongan pria mengenakan kemeja putih, jas merah, & topi tinggi dgn dekorasi keemasan. Rombongan wanita mengenakan baju Cele. Baju ini terdiri dr atasan putih berlengan panjang serta rok lebar merah. Langkah mereka diiringi oleh bunyi Tifa, alat musik dr Maluku. Bunyinya seperti gendang, namun bentuknya lebih ramping & panjang. Budaya Maluku sangat unik & menawan.

Budaya Bali populer alasannya adalah bunyi musiknya yg berbeda. Rombongan dr Bali membunyikan alat musik wilayahnya. Ceng ceng namanya. Alat ini berupa seperti dua keping simbol yg yang dibuat dr logam. Nyaring bunyinya tatkala kedua keping ini dipadukan.

Rombongan dr Bali disertai oleh rombongan dr Toraja. Wanita Toraja menggunakan pakaian adab yg disebut baju Pokko. Rombongan laki-laki memakai busana etika yg disebut Seppa Tallung Buku. Rombongan Toraja membunyikan alat musik khas mereka, Pa’pompang namanya. Alat musik ini berupa suling bambu besar yg bentuknya mirip angklung. Unik bentuknya, unik pula bunyinya. Budaya Toraja sangat menawan untuk dipelajari.

Udin & temanteman bahagia melihat pawai budaya. Selalu ada hal gres yg mereka perhatikan setiap tahun. Pakaian etika dr banyak sekali suku di Indonesia senantiasa menyenangkan untuk diamati. Benar kata Ibu Udin, kebudayaan Indonesia memang sungguh beragam. Kaya & fantastis.

  antonim kata matang dalam paragraf tersebut adalah

Perhatikan Diagram Berikut Ini !

Setiap bacaan lazimnya terdiri atas beberapa paragraf. Setiap paragraf memiliki ide pokok yg didukung oleh pemikiran pendukung. 

Gagasan pokok ialah ilham utama yg dibahas dlm sebuah bacaan. Dapat berupa kalimat inti atau berupa pokok paragraf. 

Gagasan penunjang adalah uraian atau perhiasan informasi untuk pemikiran pokok.

Tuliskan Kembali Gagasan Gagasan Pendukung dr Paragraf 3, 4, & 5 di Dalam Kolom yg Tersedia, Halaman 7 Kelas 4 Sekolah Dasar MI

Berikut jawabannya yakni :

Paragraf 3

Rombongan dr Bali membunyikan alat musik daerahnya. Ceng ceng namanya. Alat ini berbentuk seperti dua keping simbol yg yang dibuat dr logam. Nyaring bunyinya tatkala kedua keping ini dipadukan.

Paragraf 4

Wanita Toraja menggunakan busana etika yg disebut baju Pokko. Rombongan pria memakai busana budpekerti yg disebut Seppa Tallung Buku. Rombongan Toraja membunyikan alat musik khas mereka, Pa’pompang namanya. Alat musik ini berupa suling bambu besar yg bentuknya mirip angklung. Unik bentuknya, unik pula bunyinya. Budaya Toraja sungguh menarik untuk dipelajari.

Paragraf 5

Selalu ada hal baru yg mereka perhatikan setiap tahun. Pakaian budbahasa dr aneka macam suku di Indonesia senantiasa mengasyikkan untuk diperhatikan. Benar kata Ibu Udin, kebudayaan Indonesia memang sungguh bermacam-macam. Kaya & menakjubkan.

Itulah jawaban dr pertanyaan soal diatas. Semoga dapat menolong ya adik adik dlm proses belajar di rumah.

Silahkan adik adik mengeksplorasi lagi jawaban yang lain yg berhubungan serta tak menjadi jawaban alternatif ini semakin jawaban mutlak benar.

Demikian pembahasan wacana Tuliskan Kembali Gagasan Gagasan Pendukung dr Paragraf 3, 4, & 5 di Dalam Kolom yg Tersedia, Halaman 7 Kelas 4 SD MI.

#Disclamer on :

Jawaban diatas cuma selaku pemandu adik adik saja. Tidak menjadi jawaban mutlak benar 100 persen.

  Karya Apakah yang Ditanggapi ? Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Halaman 89 Kelas 9 SMP

Silahkan adik adik mengeksplorasi jawaban yg berkaitan lainnya. Kami tak bertanggung jawab atas jawaban diatas jika ada tak benar.